





















新教师的一年(见习期)个人工作总结第一篇:新教师的一年(见习期)个人工作总结一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,新教师的一年(见习期)个人工作总结。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。——题记转眼间,来到上海市松江区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教




新教师班主任经验交流发言稿第一篇:新教师班主任经验交流发言稿班主任工作经验交流发言稿各位领导,各位老师:下午好,作为一名踏入教师岗位两年零三个月,担任班主任工作同样也是两年零三个月的新老师,我对班主任这项工作是又爱又恨,在这两年多的时间里,我从刚接手时的无所适从,到后来在有资历的班主任帮助下慢慢找到头绪,再到如今的得心应手,期间经历的事情大大小小,琐琐碎碎,成长了学生,也磨练了我自己,在这期间我也多少学到了一些关于班主任工作的浅得,谈不上经验,今天和大家一起探讨一下,请大家批评指正。今天我要讲的题目是:方




新教师班主任工作总结5则范文第一篇:新教师班主任工作总结新教师由于角色转变快,在工作中会产生一些心理困惑,新班主任如课堂教学经验不足,无法尽快在学生心目中树立自己的威信,做好管理工作,今天文库小编给大家整理了新教师班主任工作总结,谢谢大家对小编的支持。新教师班主任工作总结篇一时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政




新教师第一次上课须知第一篇:新教师第一次上课须知新教师第一次上课须知课前准备:1.充分备课备教材、备学生、备教具、备课堂规范、备突发事件等。2.反复过课教师要在学校安排或者自行安排的时间里不断改进、完善课堂。3.心态准备第一次课要以最大的激情和热情,让学生在最短的时间内喜欢上老师。课堂须知:1.教师自我介绍1)将中英文名字、电话写在黑板上,要求学生记在书本上。2)老师要活泼,亲和力强,以便拉近与学生之间的距离。2.学生自我介绍1)可以让学生以各种姿态、形式介绍自己。2)老师从旁加以称赞、鼓励。3.给学生起




新教师演讲稿第一篇:新教师演讲稿新教师收获与感悟在教师的岗位上已经工作了快一年了,在一年的工作中,我有一些收获与感悟,今天与大家做一个交流。我主要谈谈在教学上,几个我觉得有用的经验。首先,我觉得现在课本上的知识,和我上学时有了很大的改变,包括知识的难度,教授知识的过程,讲授的先后顺序,甚至内容都发生了变化,所以要求现在的教师必须具有与时俱进的精神,需要我们不断的学习进步,个人感觉在这一年中有以下几点对我的教学有很大的帮助。一、学生实际情况我校学生来源复杂,大部分来自海淀、昌平、延庆等个普通中学。经过来校学




新教师演讲稿三分钟正文:新教师演讲稿三分钟新教师演讲稿三分钟新教师演讲稿三分钟1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!老师,是一支默默燃烧的红烛,点燃自己,只为照亮别人,让我们懂得奉献的伟大,让我们知道付出的快乐;老师,是一只只春蚕,“春蚕到死丝方尽”,丝尽了,挥挥手,不带走一片云彩;老师,是一盏明灯,在黑暗中把自己点亮,在黑暗中牵着我们的双手,让迷失方向的我们找到前方的路途。老师,感谢您!还记得在我身体不适时,您关怀的'话语使我感受到爱的温暖,使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候,您那严肃的目光




新教师的实习自我鉴定(大全五篇)第一篇:新教师的实习自我鉴定新教师的实习自我鉴定自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编整理的新教师的实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。新教师的实习自我鉴定1一个月的实习结束了,通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空




新教师班主任经验交流会第一篇:新教师班主任经验交流会班主任经验交流会——仰望星空,脚踏实地本小组成员有于龙,许雅茜,叶宇,杜金铭记录:于龙对于今天的交流会的四个问题,小组成员积极的进行了讨论,现对下面的问题进行总结,我们所研究的问题都总结了一个小标题:1.“变形金刚”对于班主任的类型我们组的答案更倾向于混合性,当然要依据班级情况而定,有的放矢,故我们组所总结班主任有如下类型:母亲型,保姆型,土匪头子型,暴君型,精神分裂型,朋友型,官员型,鼓动家型,政治家型,科学家型等等2.“多啦A梦”以静治动(冷处理),




新教师演讲稿(五篇范文)第一篇:新教师演讲稿大家好,今天我演讲的主题是我的成长。正式站在讲台拥有真正属于自己的学生已经近一年光景了。在这将近一年的时间里,有太多太多的酸甜苦辣。当我到学校报到,即将带领一班孩子的时候,我心里是无比慌张的,因为我知道今后的日子里我将开始一个新的,陌生的生活,也担心自己无法胜任。对于我来说,语文老师兼班主任是人生中一个毫无经验的位置,我犹如婴儿蹒跚学步,努力向前攀爬,却总是摇摇晃晃,屡次跌倒。作为班主任,我却没有把常规抓到位,刚刚开学那段时间,很多时候是跟我搭班的叶老师在教孩子




新教师演讲稿第一篇:新教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!感谢领导给我这次发言的机会。对于刚上岗不到半年的新教师来说真的没有什么经验之谈。现在说说这几个月以来我的一些体会。一、感谢助我成长的朋友对于刚刚来到教育岗位的我来说,虽然懂点教育学但是真正的实践是那么陌生,看到二年级孩子们的字体我茫然了,对于孩子们我该如何教他们把字体写得更好?二年级的孩子们字体该达到什么样的规范?我心里没底,于是我请教了经验丰富的李老师,请教了同教二年级的新同事、、、、、、同时听了李老师的识字课。这一堂课下来我明白




新教师汇报课活动总结第一篇:新教师汇报课活动总结新教师汇报课活动总结为了让新教师尽快适应新的教学环境,保证课堂教学质量,学校对新教师提出了相应的要求:拜师学艺,虚心求教。做到课堂教学理念新,互动多,气氛活,效果好。第4周,教务处组织安排了新进的5位教师分别上了一堂彰显个人风采的亮相课。在教研组长、备课组长的带领下,教研组成员听课积极,听课及时进行了交流评课。在集体评议中,一致认为此次亮相课具有的共同特色是:1、执教者都非常重视,个个准备充分,精心设计教案,都先试了教,再修改、完善,力求精益求精。2、教师的




新教师演讲稿第一篇:新教师演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享秋光的喜悦!在这播种希望的日子里,我很荣幸能站在这里代表新教师发言,我代表全体新教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!带着对前途的憧憬和对未来的期盼,我们来到了青龙职教中心,这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老




新教师汇报课、合格课总结第一篇:新教师汇报课、合格课总结开县云枫初级中学2013~2014学年度新教师汇报课、合格课活动总结为提升教师的教学业务水平,推动教师积极投身课改,我校组织2013年新进教师开展了汇报课、合格课活动。活动从2013年下期开始,至2014年上期第六周结束。从老师们的上课中,发现了许多闪光点,也存在一些的不足,现总结如下。一、认识到位,行动积极新教师在认真学习我校345高效课堂教学模式,在“相信学生,解放学生,依靠学生,发展学生”的高效课堂理念的指引下,深入学习了“学习新知课”,“回归




新教师教师培训听课笔记(汇编)第一篇:新教师教师培训听课笔记新教师培训听课笔记章古台九年制学校专题一教学常规与教学设计一、新课程理念下的教学常规1、教学工作计划2、备课3、课堂教学4、布置和批改作业二、教学设计教学设计—教育科学与教学艺术的结晶二、基本理论1、新时期教育理年的变化(1)从宏观的方面新教育理念:教育国际化、均衡化、协调化、终身化。(2)教师:传统上“传到、守业、解惑。”(3)学生:新理念认为,学生是具有主题性生命的人,是发展着的人。2、新时期教师教师的转变3、班主任的地位和作用4、班主任的基




新教师教学技能大比武活动小结第一篇:新教师教学技能大比武活动小结新教师教学技能大比武活动小结为期一周的新教师教学技能大比武活动于10月21拉下帷幕,这次大比武活动为我校的新教师展示自己的教学才能提供了一个平台,在活动中也涌现出了一些优秀的青年教师,下面,我将本次活动中大家的一些好的做法和教学中还需改进的地方总结如下:一、好的做法:1、对待工作积极热情。虽然新教师参加工作的时间不长,但是大家对课堂教学的结构、课堂教学的模式都把握的比较好,对教学内容的探究、对重难点的突破做的比较到位,这充分显示了我校新教师吃




新河中学教师量化考核制度第一篇:新河中学教师量化考核制度新河中学教师量化考核细则(草案)为了进一步健全和完善教师管理制度,逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制,引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,按照示范性高中标准要求并结合我校实际情况,特制定本考核细则。考核细则共五部分,分值100分。一、师德修养(20分)1、政治态度(2分)责任部门:办公室、年级部①坚持四项基本原则,拥护党的路线方针,爱岗敬业;积极参加上级或学校组织的重大集体活动,教师无故缺席的每次扣2分,因私请假每次扣




新教师教学常规学习心得第一篇:新教师教学常规学习心得教学常规学习心得义务教育的经费投入问题长期困惑,损害了教师的感情,也麻木了整个教育。教育转移支付和三税被一些地方政府移用都成了司空见惯,一说教育投入不足,一些官员就把教师的人头费顶了上去,一说教育转移支付没着落,一些乡镇就说教师的工资都是他们发的。好象发了教师的国家工资就是了不起的政绩,好象教师拿了工资就要承担学校的生存和发展的责任。有些学校在极其困难的情况下,试图通过办寄托捐资班来弥补办学经费的不足,但有的县政府以承担责任为借口将一部分捐资费转用为重点




新教师培训工作总结5篇第一篇:新教师培训工作总结2012年新教师培训工作总结二009年,我校共招聘七位新教师,2011年有两名特岗教师,是近六七年来新教师进得最多的,所以学校领导高度重视新教师的培养工作,把9位新教师的培养工作作为教师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,尽力缩短他们的成长期。现将2012学年新教师校本培训工作总结如下:一、实施师徒结对工程为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位,学校为9位新教师分别找了一位责任心强、教学经验丰富的老师作为他们的




新教师岗前培训自我总结第一篇:新教师岗前培训自我总结通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设




新教师岗前培训感受第一篇:新教师岗前培训感受——xxxx年新教师岗前培训感受x月x日,我同全区的x名新教师一同成为了xx教育系统大家庭的一员,与此同时,开始了为期7天的理论培训和素质拓展。整个培训期间,正值酷暑难耐的时节,培训老师在讲台上挥汗如雨,我们看在眼中,感动在心中,教师的职业感油然而生。坐在台下听课的感觉不同于19年来作为学生的感受,不仅仅是学习怎样做一名合格的教师,更多的是沉甸甸的责任在肩上。七天的培训如此的短暂,大家都不愿错过任何可以学习的机会,有的学员更是带病坚持,回顾整个培训过程,我的感受


