青年教师一三五考核方案第一篇：青年教师一三五考核方案别斯沙拉小学青年教师过关考核方案青年教师要在毕业两年内过五关——思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。考核办法如下：一、思想品德关1、依据“工作态度”和“为人师表”两栏，在所任班级排名，第一名为30分，最后一名为15分，其他名次按比例进行折算。（家长评、同组教师评、校级评委评）2、在第一项的基础上实行加减分（1）获国家级相关称号加20分，省级15分，市级10分，区级5分。（2）年度考核“优秀”者加10分。（3）本学年被评为“最受学生

梦影****主a

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青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案第一篇：青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案一、活动目的：为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。二、活动对象：28周岁以下的教师。三、活动内容和评分标准：1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。2、“三师教育”主题演讲比赛；3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题

淑然****by

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青年教师培养帮扶结对考核评价办法第一篇：青年教师培养帮扶结对考核评价办法学习兰辉同志先进事迹心得体会黄磊为响应党和学校号召，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。对于我们教师党员而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。一、学习他信念坚定透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层教师要切实加强信念教育

英瑞****写意

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青年教师听课个人体会第一篇：青年教师听课个人体会听课心得体会在学校组织的青年教师导师制培养计划中我有幸与外国语学院魏丽娟老师结成一组，成为x老师的学生，使我有幸聆听了其任教的“综合英语”课程，收获很多。我深刻体会到了它给我带来的压力和动力。下面谈谈我个人的一些心得体会。语言既是一门科学,也是一门艺术。作为外语老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应知道课堂教学要注意的关键是什么，现将本人在听课中的几点最深的体会总结如下：一、认真做好课前准备课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采用生动活泼

永梅****33

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青年教师作课大赛数学组总结第一篇：青年教师作课大赛数学组总结青年教师作课大赛数学组总结2016年11月7号为期两周的高碑店一中青年教师作课大赛数学学科组的比赛落下帷幕。在本次比赛中参赛教师展开了极高的热情，投入了大量的精力，发挥出了较高的水平，展示出了青年教师的青春活力和对三尺讲台执着的追求。现对本次比赛数学学科中出现的亮点和不足进行如下总结：黄亚超老师的教学语言准确、简练、生动、逻辑严谨，教学安排的循序渐进、例题层次分明、系统完整、学生能很好地融入到课堂中，老师有一种润物细无声的魅力,学生不知不觉把知识

书生****aa

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青年教师业务讲座发言稿第一篇：青年教师业务讲座发言稿青年教师业务讲座材料小学生期末复习方法指导教委又组织青年教师业务讲座，我想出发点是好的，想让我们青年教师快速成长起来，所以我也认真准备了！思考了几天，实在是没有什么可以拿到书面上，讲给大家听的，总感觉自己平常的教学也就是按部就班的依照教学进度实施的，真的没有可以讲的，青年教师业务讲座发言稿。至于非要俺说说，那么我认为也就是每个单元后的整理与复习搞得比较扎实吧！无论是那个单元，我都让学生进行整理复习，整理该单元的知识结构，从而强化学生对本单元知识的整体性和

春波****公主

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青年教师“导师制”阶段总结5篇范文第一篇：青年教师“导师制”阶段总结青年教师“导师制”阶段总结张兰子联小伊宝芳“天行健，君子以自强不息。”不管遇到什么难过的事情，想想它，仿佛就有了攻无不克的勇气和力量。在我参加工作的几年时间来，让我一次又一次的想起了它，它同样也始终在我的教师成长道路上伴随我，许许多多次的给予我正确的指引，和前进的力量。现在，我的数学教学工作已经走上了正轨并逐渐形成了自己的特点，这样迅速的成长离不开学校里进行的“导师制”培养。时间飞逝，转眼间我已经毕业工作6年了！2011年11月，刚刚踏上

志玉****爱啊

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青年教师2006-2008三年培训工作总结第一篇：青年教师2006-2008三年培训工作总结费县一中青年教师2006-2008三年培训工作总结人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要

Ch****49

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青岛教师招聘考试历年真题第一篇：青岛教师招聘考试历年真题2008年考录试题一、单项选择题（每小题1分,共15分）1.2008年6月25日,教育部公布《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》,首次明确规定教师要（）.A热爱学校B爱护学生C保护学生安全D遵守社会公德2.科学发展观的核心是（）.A以人为本B关注民生C建设和谐社会D全面协调可持续发3.主要在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正的是（）.A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D相

努力****爱静

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青年数学教师基本功比赛试题[范文大全]第一篇：青年数学教师基本功比赛试题一、填空。（28分，每题2分。）1．一个数由3个万、5个百、2个十、4个十分之一组成。这个数读作（），省略万后面的尾数约是（）万。2．在下面的括号里填上合适的单位名称或数。（1）一块边长是100米的正方形土地，面积是1（）。（2）地球公转一圈所需的时间为1（）。（3）1米约相当于（）根铅笔长。（4）（）个鸡蛋约重1千克。3．在1——100的自然数中，（）的约数个数最多。4．一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为100，这两个质数之和是

是你****盟主

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青年教师赛课评课发言第一篇：青年教师赛课评课发言聚焦学科特征转变教学方式促进学生发展--在第八届青年教师赛课万州阅读赛场的评课发言重庆市沙坪坝区教师进修学院董晓宇今天我代表评审组评课，我点评的关键词第一个是“语用”，指向的是学科特征，第二个“让学”，指向的学本立场。只有把语用和让学二者高度统一才能让学生成为课堂上言语实践活动中的真正主体，发展他们运用语言的能力，而这种能力正是语文素养的核心。一、“语用”指向学科特征首先，我从“语用”角度阐述一下本次赛课的两个优点和三个不足。第一个优点：坚守核心教学价值，聚

是你****馨呀

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青年教师课堂教学技能比赛活动总结第一篇：青年教师课堂教学技能比赛活动总结青年教师点击课活动总结本次青年教师点击课在学校领导的高度重视下，在全体教师的努力配合下，在参赛教师积极参与、认真准备下，取得圆满成功。综观此次活动，现将总结如下：收获一：认真对待。态度决定高度。在所有的讲课中，全体青年教师精心备课，积极性和热情都非常高，都使用了自制教具、学具，展示了自己的绝活。每位教师都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水平。收获二：观念转变。老师的观念变了，

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青年教师讲课比赛总结第一篇：青年教师讲课比赛总结漂河九年制学校2013—2014学年度青年教师赛课活动总结为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新新的教学观，提高课堂教学效益，促进青年教师专业发展，为加快培养青年教师的步伐，进一步加强青年教师教学水平的提高，更好的为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台；我校于2013年10月15日至2012年10月16日开展了“2013年春青年教师讲课赛”活动；现就本次活动作如下总结：一、做得好的方面。1、从思想上重视。本次青年教师讲课赛从思想上来看，各位参

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青年教师能力测试答案（精选5篇）第一篇：青年教师能力测试答案江山中学2010学年上学期青年教师能力测试答案一．阅读《秋天的况味》，完成文后题目秋天的况味秋天的黄昏，一人独坐在沙发上抽烟，看烟头白灰之下露出红光，微微透露出暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。不转眼，缭烟变成缕缕细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪，只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积得太多而点不着，乃轻轻的一弹，烟灰静悄悄的落在

雨星****萌娃

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青年教师职业规划第一篇：青年教师职业规划青年教师个人职业成长规划西华初中张伟我很庆幸自己还处在青年的行列，我有理由为自己的职业做一规划。因为规划将是我的灯塔，它将引领着我前进的方向。一，自我认识我1997年毕业于房山师范，同年7月被分配到周口店中心校任教，在小学工作的五年里，我连续担任班主任，那段历程是我从教生涯的起点，我以自己的勤奋和努力获得了许多收获。2002年秋季，我调到南梨园中学工作，在这里，我仍然连续担任班主任工作，并担任两个班的数学教学工作。在这里工作，除了选择努力，我别无他求。因为教育是一份

佳宁****么啦

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青年教师教学素养个人提升计划1第一篇：青年教师教学素养个人提升计划1青年教师教学素养达标提升活动个人提升计划新汶街道良庄实验小学刘老师1.普通话，每周四天练习，时间主要放在每天的早晚。教师普通话：以《山东省普通话培训与测试指导用书》为基本指导用书，在普通话声、韵、调的发音要领及方言辨证，字词练习，朗读练习，说话练习等方面进行强化训练。2.硬笔书法，每周三天练习，时间主要放在每天下午学生放学后。硬笔书法：包括钢笔字、粉笔字训练。结合自身实际，利用好学校发的硬笔书法字帖，利用学校的小黑板，进行训练。3.多媒体

宜欣****外呢

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青年教师教学大赛听课反思2第一篇：青年教师教学大赛听课反思2青年教师课堂教学大赛听课反思2013年3月19日至3月21日我参加了奇台二小举办的青年教师课堂教学大赛活动，聆听了九位青年教师不同类型的语文教学课，收获颇多，感受颇多。更为让人振奋的是县教研员潘璐老师的总结与评定，为我们指明了小学语文教学的方向。在本次所听的九节课上，课堂通过学生不同形式的学习展示，来调动学生的学习内驱力，并取得最佳的学习效果；能有效地激发学生的课前自主学习、小组合作、学习竞争等学习活动，使教学达到事半功倍的效果，为学生持续发展打

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青年教师教学基本功竞赛(开展的活动一)第一篇：青年教师教学基本功竞赛(开展的活动一)青年教师教学基本功竞赛之课件评比与总结为了提高我系青年教师的教学基本功，四月中旬起我系开展“青年教师教学基本功竞赛”在本系的预赛工作。此次比赛包括教案、板书、礼仪、课件四部分，前三项我系通过评委深入课堂、随堂考评的方式进行，昨天下午集中进行课件展示环节的比赛。比赛在我系多媒体教室进行，除参赛的10名教师、系领导、各教研室主任、今年新进教师、评委的老师外，也吸引了我系众多教师观看，比赛现场座无虚席，大家都把它看作一次很好的观

雨巷****怡轩

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青山区2010年新教师岗前培训学习心得2第一篇：青山区2010年新教师岗前培训学习心得2青山区2010年新教师岗前培训学习心得通过几天来老师对于教师行业的讲解、分析，使得自己对于即将走上的岗位也有了更加深刻的认识，相信通过这段时间的学习，自己以后一定会成长为一名合格的人民教师。其实这几天的学习让自己感触最深的应该是认识到了自己角色的变化。这种角色变化的重要提示对于自己心理上的适应性有非常大的帮助，使得我们能够更快的进入工作状态，创造价值。学生角色的转变。自己已不再是校园里无忧无虑的孩子，从现在开始，身上将

曾琪****是我

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青年教师技能大赛心得第一篇：青年教师技能大赛心得峡山区青年英语教师技能大赛心得体会赵戈中学王惠2013.11.12本月的9号峡山区举行了青年英语教师技能大赛。本次比赛活动分为三部分，分别是汉语组的散文朗读，板书设计，英语组的口头作文，板书设计，和才艺展示以及第三部分教学设计。共有来自全区的的20名教师参加了本次基本功比赛。通过观摩可以看出所有参赛选手都是花了很大心思，努力把自己最好的一面展现出来。通过这次观摩，我开阔了眼界，看到了自己与参赛教师之间的差距。下面我从三个方面谈一下自己的体会。首先是英语组的口

努力****采萍

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