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河南教师招聘幼儿园大班教案:大班泥工《彩色的花》教案[★]第一篇:河南教师招聘幼儿园大班教案:大班泥工《彩色的花》教案河南教师招聘幼儿园大班教案:大班泥工《彩色的花》教案范文幼儿园大班泥工教案:彩色的花目标:1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。准备:各色泥塑材料、泥工板。过程:一、欣赏泥工作品:彩色的花师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)师




河南省教师资格证试题总结第一篇:河南省教师资格证试题总结如何有效地进行知识概括?1,配合运用正例和反例2,正确运用变式,所谓变式就是用不同的形式的直观材料或事例说明实物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征3,科学的进行比较,概括过程即思维过程,也就是在分析综合的基础上进行比较,在比较的基础上进行抽象概括4,启发学生进行自觉概括。如何有效的提高知识的直观效果:灵活选用实物直观和模象直观。加强词与形象的配合。运用感知规律,突出直观对象的特点。培养学生的观察能力。让学生充分参与直观过程如何促




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河南省2008年教师资格教育理论考试小学试卷A范文大全第一篇:河南省2008年教师资格教育理论考试小学试卷A河南省2008年教师资格教育理论考试试卷(A)(使用范围:小学教师资格)一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选或不选得0分1.教育学作为一门学科的建立始于【】A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛夫D.康德2.师生关系在社会道德上是【】A.授受关系B.相互促进关系C.平等关系D.心理关系3.教育




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河南特岗教师招聘考试教师职业道德修养相关知识三第一篇:河南特岗教师招聘考试教师职业道德修养相关知识三河南特岗教师招聘考试教师职业道德修养相关知识三教师职业道德修养(一)道德修养道德修养是教师道德活动的一种重要形式。修养:指人们在政治、道德、学术以至技艺等方面所进行的勤奋学习和锻炼的功夫,以及经过长期努力所达到的一种能力和思想品质。道德修养:指人们在道德品质、道德情感、道德意志、道德习惯等方面进行的自觉的自我改造、自我陶冶、自我锻炼和自我培养功夫。(二)教师职业道德修养1.教师职业道德修养的逻辑起点是:教师




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河南教师考试语文面试指导:语文说课稿的常见格式第一篇:河南教师考试语文面试指导:语文说课稿的常见格式河南教师考试语文面试指导:语文说课稿的常见格式各位评委老师上(下)午好,我是语文_____号,我今天说课的题目是__________(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材《》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文,该单元以“____________”为主题展开。《》是(文章体裁),主要写了___________(主要内容),表达了




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河北省教师资格证认定《教育政策法规》考试试题第一篇:河北省教师资格证认定《教育政策法规》考试试题河北省教师资格证认定《教育政策法规》考试试题一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是____A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论2、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格____A.场依存性B.场独立性C.冲动性D.沉思性3、学科课程




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