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以《海关商品归类》为例谈信息化环境下的混合式教学设计.docx

以《海关商品归类》为例谈信息化环境下的混合式教学设计随着信息技术的不断发展,教育方式也在不断地变化和创新。混合式教学是一种结合面授教学和在线教育优点的教学方式,越来越受到广大教育工作者和学生们的青睐。在信息化环境下,混合式教学将发挥其更加优越的作用。本文以《海关商品归类》这门重要的专业课程为例,分析如何在信息化环境下设计混合式教学实现教学的有效性和教学的效率。一、《海关商品归类》的授课形式《海关商品归类》是海关、外贸等相关专业中非常重要的一门课程,学习和掌握此课程的知识对于从事相关工作的人员来说是非常重要

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2024-12-04
从常态到应急态过程中的学习机制——基于口岸海关疫情防控政策的案例分析.docx

从常态到应急态过程中的学习机制——基于口岸海关疫情防控政策的案例分析从常态到应急态过程中的学习机制——基于口岸海关疫情防控政策的案例分析摘要:新冠疫情爆发以来,各国纷纷采取了各种应急措施来防控疫情的传播。作为国门的重要组成部分,海关在应对疫情方面扮演了关键角色。本文以口岸海关疫情防控政策为案例,探讨从常态到应急态过程中的学习机制。研究发现,学习机制在疫情防控过程中起到了关键作用,它帮助海关适应新的工作环境,制定有效的应急政策,并不断改进和优化措施。本研究旨在为海关部门提供经验,促进学习机制在其他领域的应用

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2024-12-04
单元过关测试二教学讲义.doc

1Unit2Whattimedoyougotoschool?I.听对话,选图片请听下面五段对话,选择与你听到的内容相符的图片。听完每段对话后,你都将有10秒钟的时间回答相关小题和阅读下一小题。每段对话读一遍。()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.II.听对话,回答问题请听下面五段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都将有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。()6.Wh

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2024-12-04
“一带一路”背景下高职报关与国际货运专业供给侧改革研究.docx

“一带一路”背景下高职报关与国际货运专业供给侧改革研究随着“一带一路”倡议的提出,全球物流和贸易的格局正在发生着巨大的变化。在这样的背景下,高职报关与国际货运专业成为了重要的领域。本文将从“一带一路”背景下高职报关与国际货运专业供给侧改革出发,探讨其对我国物流行业和高职教育的推动作用。一、供给侧改革背景下高职报关与国际货运专业的发展供给侧改革已经成为了中国经济转型升级的主要方向。而高职教育也成为了供给侧改革的一个重要组成部分。高职教育不仅要满足社会对优秀人才的需求,同时也需要适应社会的发展需要。在物流行业

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2024-12-04
高职院校报关课程教学改革的探索.docx

高职院校报关课程教学改革的探索随着国际贸易的繁荣和发展,报关行业的重要性也越来越受到人们的关注。高职院校应当紧跟时代的步伐,进行报关课程教学改革,将学生培养成具备先进报关技能和专业素养的高素质人才。一、背景和意义中国是全球最大的贸易国家之一,贸易伴随着国家的繁盛而壮大。随着贸易的发展,国家对高素质的报关人才的需求越来越紧迫。高职院校是为社会培养人才的重要途径,因此应当加强报关课程教学改革,以培养高素质的报关人才,满足国家对高素质人才的需求。二、存在问题1、传统报关教学的弊端传统的报关教学主要以理论为主,缺

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2024-12-04
高职院校报关与国际货代专业建设存在的问题与对策.docx

高职院校报关与国际货代专业建设存在的问题与对策随着社会经济的发展和国际贸易的不断扩大,报关与国际货代行业的发展也日益壮大,已成为了国民经济中不可或缺的一部分。而在高职院校报关与国际货代专业建设中,也存在着一些问题,需要加以解决。本文就进行一些分析和对策的探讨。一、教学体系和课程设置的不完善在高职院校报关与国际货代专业建设中,有的学校的教学体系建设不完善,缺乏系统性和实践性,课程设置不够全面和符合实际需求。因此,学生在毕业后很难胜任实际工作。针对这一问题,高职院校可以加强教学体系和课程设置的完善。应当根据国

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2024-12-04
高校《报关实务》课程的人才培养目的及手段研究.docx

高校《报关实务》课程的人才培养目的及手段研究近年来,国际贸易持续发展,报关实务成为了重要的行业之一。为适应国际贸易的发展需求,高校开始引入《报关实务》课程实现人才培养目的。本文将分析该课程的人才培养目的及手段。一、人才培养目的1.1提高学生的实践能力报关实务以实际操作为主,因此,培养学生实践能力是该课程的首要目的。通过课堂教学和实践操作,学生能够了解并掌握报关流程、规章制度以及相关的国际贸易知识。同时,在实践操作中,学生还能够提升对实际操作的应对能力。这样能够在工作岗位上更好地胜任报关实务相关的工作。1.

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2024-12-04
高职院校报关专业培养目标层次化制定研究.docx

高职院校报关专业培养目标层次化制定研究随着全球贸易的不断发展和国际贸易活动的频繁开展,报关业成为了一个越来越重要的职业。高职院校作为培养报关从业人员的主要教育机构,应该注重培养有实际操作能力和适应市场需求的人才。因此,本文将对高职院校报关专业的培养目标进行层次化制定的研究,以期为高职院校报关教育提供有益的参考。一、培养目标的制定原则高职院校报关专业的培养目标的制定需要遵循以下原则:1.适应市场需求应根据市场需求,调整教学计划和教学内容,为学生提供与市场需求接轨的实际操作技能和专业知识。2.贴近行业标准应通

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2024-12-04
高职院校报关与国际货运专业实训室建设探讨.docx

高职院校报关与国际货运专业实训室建设探讨随着中国经济的不断发展,国际贸易的规模也不断扩大,对于报关与国际货运专业的需求也越来越大。而高职院校作为培养报关与国际货运专业人才的重要基地,其实训室的建设尤为重要。本文将探讨高职院校报关与国际货运专业实训室建设的必要性、现状及未来发展方向。一、高职院校报关与国际货运专业实训室建设的必要性高职院校作为培养报关与国际货运专业人才的主要场所,其实训室的建设是必不可少的。首先,实训室可以提高学生的实践操作能力。报关与国际货运专业人才需要掌握一系列实践技能,例如货物检验、清

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2024-12-04
高职院校报关与国际货运专业实践教学体系改进探索.docx

高职院校报关与国际货运专业实践教学体系改进探索随着国际贸易的不断发展和交流,货运与报关行业成为了越来越重要的职业领域。高职院校报关与国际货运专业的实践教学体系改进,将对提高该专业学生的实际工作能力和职业素质有着重要的意义。本文将从以下三个方面进行探讨:高职院校报关与国际货运专业实践教学的现状、应该进行哪些体系的改进以及实施改进的方法。一、高职院校报关与国际货运专业实践教学的现状目前,大多数高职院校的报关与国际货运专业的实践教学都是以课堂授课和模拟操作为主。比如,学生们要学习如何申报海关、出口操作流程和货物

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2024-12-04
试论上海海关行邮监管业务信息化建设发展对策.docx

试论上海海关行邮监管业务信息化建设发展对策随着电商等新型贸易模式的快速发展,海关行邮监管业务面临着越来越大的挑战和压力。在这种背景下,信息化建设成为优化海关行邮监管业务的必然选择。而上海作为我国重要的口岸,海关行邮监管业务的信息化建设尤为重要。本文将从信息化建设的必要性、存在问题及发展对策等三个方面,探讨上海海关行邮监管业务信息化建设的发展趋势。一、信息化建设的必要性海关行邮监管业务的信息化建设不仅是提升海关监管效率的必然选择,也是适应市场变化、满足消费者需求的必要手段。具体表现在以下几个方面:1.提高行

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2024-12-04
简化通关制度比较分析.docx

简化通关制度比较分析在游戏设计中,通关制度作为游戏的结局和目标,对于游戏的流行度和玩家的体验有着重要的影响。然而,对于某些游戏而言,通关制度可能变得过于枯燥乏味,缺乏趣味性和挑战性,这时候简化通关制度的方法就显得尤为重要。本文将探讨简化通关制度在游戏中的应用,以及简化通关制度对于游戏的影响和优缺点。简化通关制度是指减少通关所需的时间和挑战,使得玩家能够更快地达到游戏目标。简化通关制度在游戏中被广泛应用,尤其是在那些注重故事性和探险性的RPG游戏中。一些以游戏剧情和探索为重点的游戏,通关制度所占比重相对较小

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2024-12-04
11本章过关检测十一对应学生用书A卷P13研究报告.pptx

本章过关检测(十一)(对应学生用书A卷P13)A.生物进化的基本单位是种群2.(2011·佛山一中模拟)下列不属于生殖隔离实例的是 ()4.下列与生物进化相关的描述,正确的是 ()5.(2011·银川一中质检)抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,对这种抗性最好的解释是 ()6.(2011·启东月考)如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ()聚合酶的作用是在有模板的条件下催

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2024-12-04
京津冀区域关一体化改革介绍教学内容.ppt

京津冀区域关一体化改革介绍改革背景简介改革背景简介改革背景简介改革背景简介改革背景简介改革背景简介改革背景简介方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程方案形成过程

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2024-12-04
项目七进出口货物报关单填制培训教材.ppt

项目七进出口货物报关单填制教学目的课程导入类别资料:众所周知,海关有四大任务,即监管、征税、缉私和统计。小明对于前面三个任务都能理解,对于“统计”这一任务却犯难了,海关是如何实行统计的呢?有人说,海关是利用H2000系统对电子录入报关单的栏目自动进行统计的,小明将信将疑。讨论:你能解答小明的疑惑吗?海关对填制报关单的一般要求资料:某公司一次到货进口木材一批,分属甲(一般贸易合同)、乙(加工贸易合同)两个合同项下,清单简列如下:1.胶合板,三种规格,合同甲,海运提单号:A01、A02、A03;2.地板条,一

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2024-12-04
第五章提单及相关单证C教学案例.ppt

第五章理解海上货运单证的概念、性质、作用;熟悉海上货运单证的业务处理,单证的缮制、签发;学会填写海运提单及各类海上运输单据;学会结合贸易实务的相关知识来分析货运代理实务中常见的提单法律纠纷及处理。提单的基本概念在这种情况下,A公司立即出函C货运代理公司,要求交货或赔偿,直至2009年9月份仍未收到C方的答复,于是A公司即与律师及法院协商,分析案情后,于2009年10月向当地海事法院起诉,要求货运代理公司赔偿无单放货而造成的损失。在法院的调解下,双方达成协议,由C公司赔偿A公司205000美元,本案结束。无

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2024-12-04
学习国际注册培训师资格认证培训教学教案.ppt

国际注册培训师资格认证培训(ITTT)TrainTheInternationalTrainer课程主讲:刘老师课程描述培训收益课程大纲3/7/2025第六部分:培训课程的设计与开发6-1需求发现与确认阶段·培训需求的询问·培训对象与相关人员访谈·培训真实需求发现与确认·培训目标的设定6-2培训课件制作阶段·培训主题和培训要点的确认·培训实际案例的搜集和整理·培训课件的制作:PPT,学员手册,讲师手册,讨论案例,演练案例,测试试卷·培训辅助材料的准备:视频的选择和剪辑,音乐的选择·培训评估反馈工具6-3行政

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2024-12-03
八上过关练习Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake第三课时Section.ppt

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第三课时SectionB(1a­1e)一、根据句意及汉语提示写单词。(5×4分=20分)1.Wouldyouliketoputsome(黄油)onthebread?2.Ieatthree(三明治)everymorning.3.I'mhungry.Pleasegivemetwo(片)ofbreadtoeat.4.Peopleusuallyeat(火鸡)onThanksgivingDayinWesterncountries.5.Doyouli

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2024-12-03
海关AEO高级认证升级项目核心标准培训教材.docx

海关总署AEO高级认证审核核心标准1AEO高级认证标准(重点:标号)海关总署认证细节标准企业达标审核自我核查一、内部控制标准(一)组织机构控制1.内部组织架构1-1进出口业务、财务、内部监督等部门职责分工明确。要求企业提供公司组织架构图以及各部门职责分工的书面文件,核实进出口业务部门、财务部门、内部监督部门的具体职责,了解上述部门主管的姓名、职位等相关信息,并进行面谈了解部门职责分工执行情况。1-2指定高级管理人员负责关务,对企业认证建立书面或者电子档案。要求企业提供公司管理层职责分工的书面文件,审核企业

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2024-12-03
(报关员实务)第链葱蛮章报关单填制教学内容.ppt

本章学习目标第一节进出口货物报关单概述2.报关单各联用途(1)进(出)口货物报关单海关作业联和留存联(2)进(出)口货物报关单收、付汇证明联(3)进(出)口货物报关单加工贸易核销联(4)出口货物报关单出口退税证明联颜色很不一样哟进口口岸出口口岸进出口货物报关单栏目构成分布必须按照《中华人民共和国海关法》、《中华人民共和国海关进出口货物申报管理规定》和《中华人民共和国海关进出口货物报关单填制规范》的有关规定和要求第二节进出口报关单栏目填制规范(一)进(出)口口岸(二)备案号(三)日期经营单位重点:第五位代码

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2024-12-03