领导干部能力素质提升专题培训心得第一篇：领导干部能力素质提升专题培训心得学习先进理念强化责任担当2018年4月8日至4月14日，经县局统一安排，在吴建东副局长带队下，我们42名同志赴中国政法大学参加县局举办的第二期领导干部能力素质提升专题培训班。这次培训，老师们的授课深入浅出，形象生动，让我获益匪浅，现将本次学习的收获和体悟总结如下。一、坚定了理想信念。专家教授对社会的分析一针见血、一语中的，实事求是、客观实在。通过本次学习，我充分认识了党的领导的重要性；进一步端正了自己的世界观，坚定了理想信念。二、深刻

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领导干部综合能力提升高研班（五篇模版）第一篇：领导干部综合能力提升高研班领导干部综合能力提升高研班■学校概况：中山先生立国之初，以教育为先。“武”有黄埔军校，“文”有中山大学。1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办中山大学，亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。■高等继续教育学院概况：中山大学高等继续教育学院是中山大学成人继续教育的办学实体，为企、事业单位高层管理者提供终身学习与发展平台。从各著名高校、企业中聘请了一批理论扎实、实践经验丰富的兼职教授和专家，重点开展各类高层次人才培训。一、项目

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领班的岗位职责第一篇：领班的岗位职责领班岗位职责负责本工作区域中的顾客服务，本区域卫生情况，及本班次的一般性问题处理；所辖员工服务、卫生情况纪律情况的培训检查、督导、考核；组织所属下级完成直接上级交给的工作任务。标准：1、领班所负责区域服务标准、卫生标准同服务员2、领班必须如实填写保洁员工的考核情况表。3、领班必须每日填写工作日志，日志内容如下：（1）所辖每个员工所负责区域的服务情况。（2）所辖每个员工所负责区域的卫生情况。（3）列出每个员工当天服务卫生考核情况。（4）将违反服务、卫生、纪律标准的项数、次

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领导干部科学决策能力之我见第一篇：领导干部科学决策能力之我见领导干部科学决策能力之我见决策是普通存在于人类社会生活各个方面的一种活动，是领导干部的基本职能和主要职责之一。实践证明，能否做出正确有效的决策既是衡量领导水平高低的重要尺度，同时，对一个单位的工作和建设的好坏也起着重要的影响。因此，努力提高科学决策能力，不但是加强领导干部队伍建设的一个根本性问题，更是各级领导干部能否完成新时期社会主义建设使命的时代需要。1．正确理解和把握科学决策的标准和尺度决策的生命力在它的科学性，科学性最集中的表现是一项决策能

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领导干部的执行力第一篇：领导干部的执行力领导干部的执行力，就是抓落实的能力。执行力强，工作落实到位，转变方式才有实效；执行不力，再好的思想都是空想，转变方式只是一句口号。以会议落实会议、用文件贯彻文件，看上去是在执行，其实是做表面文章。加快转变经济发展方式是一场攻坚战，对领导干部来说是一项硬任务，这就要有硬作风、真本事、实作为，既要有加快转变之心，积极主动去转；又要有切实转变之力，不断提高执行力，真正把经济发展方式转好转到位。通过学习实践，提高领导干部执行力。在知识快速更新、科技发展突飞猛进的形势下，学习

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领班岗位职责第一篇：领班岗位职责领班岗位职责领班是餐厅的基层管理人员，在餐厅经理的领导下，负责班组管理工作。一、接受餐厅经理的领导，带领前厅员工实施餐厅经理、厨师长所下达的各项管理和经营性指令。二、负责对前厅业务，包括劳动、人事等日常事物性工作的具体策划，组织、安排、指挥和考勤、考核。三、督导前厅员工执行餐厅所制定的各项操作规程，按标准检查所属员工有无违章现象，实行质量管理。四、了解当日餐厅客情和用餐要求，详细布置服务员当班任务。五、组织班前会及业务例会，及时传达餐厅所确定的各项工作措施和要求，并组织落实

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领导干部理论缺失是“硬伤”第一篇：领导干部理论缺失是“硬伤”领导干部理论缺失是“硬伤”燕林2012年第3期——东湖文苑在我们的日常生活中，“硬伤”一词使用得最多、最热的领域莫过于语言文字方面。人们把电视剧、书刊中那些语言文字上的、知识性的毛病叫做“硬伤”，主要是由于它们是十分明显的，一看便知，是“常识性的错误”。在我们的政治生活中，将领导干部理论缺失，不视为“硬伤”，那么也可以说是犯了“常识性的错误”。我们党历来重视领导干部的理论学习。马克思主义理论素养是领导干部领导素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是

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领班岗位定义第一篇：领班岗位定义艳春楼大酒店PA领班标准化运作程序管理层关系：直接上级：PA主管管理对象：PA服务员岗位定义：督导公共区域服务员的工作，制定周计划卫生。确保公共区域的清洁，保证清洁用品的充足。岗位职责：1、制定每月公共区域的清洁计划。2、检查下属仪容仪表，行为规范及出勤状况。3、处理有关清洁服务和设备损坏的投诉并采取措施并加以纠正。4、每天巡查所有区域，确保达到规定的清洁标准。5、控制物品的消耗及设备工具的保养，进行成本控制。6、确定需维修的工程项目，并向上级提出建议。7、安排下属班次，布

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领导干部的危机意识第一篇：领导干部的危机意识领导干部的危机意识忧患意识、危机意识是一种清醒的预见意识和防范意识，是一种危机感、紧迫感、责任感、使命感。实践证明，有了忧患意识、危机意识，就有开拓进取的精神；有了开拓进取的精神，就会有事业发展的新局面。因此，各级干部必须清醒地看到我们当前发展面临的压力和挑战，敏锐地观察和分析经济社会发展过程中出现的矛盾和问题。要把可能遇到的困难估计得充分一些，把应对困难的措施考虑得周全一些，从而牢牢把握工作的主动权。必须进一步打开解放思想这个“总阀门”，坚决克服封闭保守、因循

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领导干部理论学习组第一篇：领导干部理论学习组双辽市辽西街领导干部理论学习组2015年学习计划为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、省、四平市、我市党代会等重要会议精神，围绕街道中心大局工作，结合工作实际，特制定街道领导干部理论学习组2015年学习计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和省、四平市、我市党代会精神，紧紧围绕街道党工委、办事处中心工作，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创

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领导魅力理论（小编推荐）第一篇：领导魅力理论（小编推荐）领导魅力理论“谁”影响了中层执行力领导魅力理论在商场角逐的大环境中结果必然是优胜劣汰,企业间的竞争也愈来愈激烈,使得企业在打拼市场的同时,必须面对企业的发展问题。领导魅力理论在制定的战略方向和正确决策之后,领导魅力理论是否有效,最重要是各阶层的执行能力,然面,当前在很多企业领导魅力理论,“执行链”上往往存在这样一种现象:高层批评中层执行力差,中层埋怨员工执行力差,员工对上层的信息并不了解,所以也常常抱怨中层执行力差。作为中流砥柱的中层领导魅力,俨然成

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领导干部更应学习与思考第一篇：领导干部更应学习与思考领导干部更应学习与思考学习和思考的重要性，对所有人而言都是毋庸置疑的，而对于领导干部来说，则尤为重要，更加紧迫。这首先和我们所处的时代有关。21世纪的前进步伐快到了变动不居、日新月异的程度。新事物、新知识、新技术、新观念、新方法、新问题、新矛盾，不断涌现。由于事物变化速度的加快，仅仅依靠经验已经不能适应新的形势。原创：http:///只有与时俱进地学习和思考，才能够不断地对新的事物加以了解和掌握，从而找到新的更加科学的解决问题的方式方法。这还与领导干部的

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领导重视第一篇：领导重视一、领导重视（20分）各部门重视窗口建设，把窗口工作列入部门重要议事日程，部门主要领导经常听取窗口工作情况汇报，研究解决窗口工作中的问题。部门明确一名分管领导抓窗口工作，需部门领导审签的事项，部门领导及时审签。无需部门领导审签事项的，部门领导每月1-2次到中心听取窗口工作汇报。1、无明确分管领导的扣5分；2、分管领导不到中心及时签批事项或不定期到中心听窗口工作汇报的扣5分；3、代办部门需确定一名联络员，负责与中心的日常联系。无联络员扣5分；4、未按中心要求选派进驻人员的每人次扣5分

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领导干部怎样用人第一篇：领导干部怎样用人领导干部怎样用人——学习《做奋发有为的领导者》思考之二2003-2-129:41:38(来源:东营日报)尹文昌阅读113次江泽民同志指出：“我们的事业需要大批人才，如果选人用人问题解决不好，工作就得不到落实，我们的事业就不能成功。”选好人，用好人，不仅是领导干部的一项政治责任，而且是开创中国特色社会主义事业新局面的基本保证。那么，领导干部怎样选好人，用好人呢？要有察人之功。人才是创业之本。领导干部要尊重知识，尊重人才，求才若渴。按照“四化”方针和德才兼备的原则，广开

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领导干部必须有求真务实的良好作风（最终5篇）第一篇：领导干部必须有求真务实的良好作风领导干部必须有求真务实的良好作风贯彻实事求是良好作风，是江泽民对武警部队干部队伍，特别是领导干部队伍建设的重要论述，学习和贯彻这一重要论述，必须做到：“五个坚持,五个反对”,即;坚持事实求是,从实际出发,反对凭空想象,脱离实际;坚持密切联系群众,走群众路线,反对高高在上，当官做老爷；坚持忠诚老实，表里如一，反对夸夸其谈，欺上瞒下；坚持真抓实干，注重实效，反对搞形式主义，做表面文章；坚持大胆负责，勤勉敬业，反对推诿扯皮，敷衍

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领导评语第一篇：领导评语一、该员工工作上，工作兢兢业业,工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。积极肯干、责任心强、细心、独立又协同、创新能力强、勇于推旧出新、不断尝试。踏踏实实的完成本职工作，努力提高自身专业技能和业务水平。二、该员工在思想上，勤劳踏实、公正无私、品行端正、心地善良有正义感。工作能力突出、敢于谏言、有同不良风气做斗争的勇气和魄力，行事有主见，肯承担责任。三、该员工思路清晰，有很好的语言表达和组织能力。随机应变、审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。四、该员工平时认真好学，不断的向工

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领导干部应树立怎样的为官理念第一篇：领导干部应树立怎样的为官理念文章标题：领导干部应树立怎样的为官理念我们不否认“老黄牛”的苦干，但更提倡“千里马”的巧干，而要做到巧干，就离不开思考了。对于各级领导干部而言，政务繁忙之余更需要留点时间来思考。有个教授带了个学生，这个学生学习十分勤奋。一次，教授问学生：“你白天在做什么？”学生回答：“我在做实验。”教授又问：“晚上呢？”学生回答：“我仍在做实验，一直到十二点，然后上床睡觉，第二天早上五点钟起床接着做实验……”教授最后问他：“那你什么时候在思考呢？”学生哑然。

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领导干部应强化六种意识当好六个表率（范文大全）第一篇：领导干部应强化六种意识当好六个表率领导干部应强化六种意识当好六个表率胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央面对新形势新任务对全党提出的普遍要求。火车跑的快，全靠车头带；加强干部队伍建设，全靠领导干部带头。作为一名党员领导干部，应自觉按照胡锦涛总书记的要求，积极发挥先锋模范带头作用，强化六种意识，当好六个表率。强化合力意识，当好团结协作的表率团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出

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领导干部应善于“弹钢琴”第一篇：领导干部应善于“弹钢琴”领导干部应善于“弹钢琴”作为党的一名领导干部，必须找准角色定位，尽职尽责把工作做好做实，这样才能上不愧于党，下不愧于民。党委办公室主任这个角色，在工作中位居承上启下、协调左右、沟通内外的重要地位，对整体工作的推进有着无可替代的作用。在参谋辅政上下功夫，定好钢琴的“调”“国之兴废，在于政事；政事得失，由乎辅政”。党委办公室作为党委的“智囊团”和“思想库”，必须把搞好参谋服务当成第一任务。因此，做好党委办公室工作，弹好钢琴，首要的、关键的是定好“钢琴”的

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领导干部应具备的素质第一篇：领导干部应具备的素质领导干部应具备的素质不同的社会角色对人的素质要求是不同的。领导干部担负的是决策、组织、协调和指挥等更重要的社会角色，所以必然要求领导者具有更高的素质。领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务不可缺少的基本条件和重要保证，它包括领导者对领导规律、领导理论和领导方法的掌握和熟练程度，以及领导者自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能的水平等等，及其在领导活动中的综合表现。领导干部的能力是其素质在实际工作中的具体表现，一名干部的素质如何，决定和影响着他的

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