文明礼仪伴我行征文：争做文明小标兵第一篇：文明礼仪伴我行征文：争做文明小标兵文明礼仪伴我行征文：争做文明小标兵文明礼仪伴我行征文：争做文明小标兵生活中一定会看到乱丢乱扔、横穿马路等不文明的行为。你有过这种行为吗？看见这种行为的出现你会上前劝阻吗？这种不文明的行为难道不值得我们大家思考吗?诸葛亮说过“静以修身，俭以养德”。以静思来反省使自己尽善尽美，以简朴节约财物来培养自已高尚的品德。是呀，如果人们都没有了高尚的品德，城市会怎样？国家会怎样？世界会怎样？人没有了高尚的品德后果是很难预料的。如果人没有了高尚的

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文明礼仪伴我行优秀演讲稿正文：文明礼仪伴我行优秀演讲稿文明礼仪伴我行优秀演讲稿文明礼仪伴我行优秀演讲稿1说到文明礼仪啊，我个人认为：自古以来，讲“礼”重“仪”在社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的发展、社会的进步以及人际交往的日益频繁，礼仪成为现代生活中不可缺少的重要组成部分。总而言之，文明礼仪在我们日常生活中无处不在，无处不有。我们从小就学习“见到老师要问好”、“别人说‘谢谢’我们要回答‘不用谢’”。在部队的时候，有《纪律条令》的约束，当我们见到首长要行军礼，并问候“首长好”；当我们有事进首

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文明礼仪伴我行六年级主题队会（★）第一篇：文明礼仪伴我行六年级主题队会加：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。张：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。合：现在，我们宣布，六（2）班——“雅兴公约”主题班会现在开始！加：雅兴是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、等内容。张：从个人修养的角度来看，雅言雅行可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。加：从交际的角度来

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文明礼仪伴我行主题班会第一篇：文明礼仪伴我行主题班会《文明礼仪伴我行》主题班会活动目的：１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。活动准备：1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。２、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。3、制作主题班会课件。活动过程：一、主持人

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文明礼仪伴我行主题队会第一篇：文明礼仪伴我行主题队会文明礼仪伴我行主题队会活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动准备：摆放桌椅活动过程：一、活动导入主持人：甲：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华

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文明礼仪伴我行主题班会第一篇：文明礼仪伴我行主题班会《文明礼仪伴我行》主题班会甲：亲爱的同学们！乙：老师们！合：大家早上好！甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。乙：她不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统美德。甲：在21世纪的今天，我们应该弘扬民族优良传统，乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。乙：是啊，从生下来父母的教育，甲：从入学后老师的教育，乙：从社会上各种宣传教育，甲：我们

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文明礼仪伴我行主题班会教案第一篇：文明礼仪伴我行主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案时间:20141013地点：八（3）教室活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育

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文明礼仪伴我行主题班会教案第一篇：文明礼仪伴我行主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案天宝小学六乙班一、活动目的：通过本次德育活动课，使学生对文明礼仪有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。二、活动准备：1收集礼貌用语和典型事例。2排练相声、小品、文明礼貌儿歌、歌曲、朗诵等节目。三、活动过程：（1）开场白：（主持人：杨慧姚承凯）女：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。男：一个灿烂的日子，撒满大地。女：春风吹

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文明礼仪伴我行主题班会小学一年级第一篇：文明礼仪伴我行主题班会小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会活动方案漳州光华学校班会时间：2014年5月班会地点：六年级二班教室班级人数：53人班会题目：文明礼仪伴我行班主任：杨丽英一、活动目的要求：通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。二、活动准备1、设计一张图画于主题班会黑板上。2、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。3、收集几个有关礼

冷霜****魔王

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文明礼仪伴我行主题班会第一篇：文明礼仪伴我行主题班会文明礼仪伴主题班会教案一年级组标题：文明礼仪伴我行时间：2011年10月21日地点：一年级各班教室年级：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班班主任：王秉秀、杨昌琴、段太祝、蒋先丽活动目的：1、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，做好

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文明礼仪伴我行主题中队会2第一篇：文明礼仪伴我行主题中队会2文明礼仪伴我行主题大队会一、活动目的：1、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。二、活动准备：相声，小品，童谣、三字经、三句半，歌舞等。开发区第二小学以《文明礼仪伴我行》为主题的大队会现在开始开会。1、进行队会第一项：全体起立，各中队整队报告。大队长向大队辅导员报告：报告辅导员老师，开发区第二小学我们以《文明礼仪伴我行》为主题的大队会，一

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文明礼仪伴我行主持稿第一篇：文明礼仪伴我行主持稿《文明礼仪伴我行》主题班会甲：亲爱的同学们！乙：老师们！合：大家下午好！甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：在21世纪的今天，我们应该弘扬民族优良传统，乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。乙：是啊，从生下来父母的教育，甲：从入学后老师的教育，乙：从社会上各种宣传教育，甲：我们

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文明礼仪伴我行一中队第一篇：文明礼仪伴我行一中队“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件山东省青岛市胶州市胶西镇大村小学撰稿：杜佼汝指导：刘聪活动主题：《文明礼仪伴我行》活动目标：1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动过程：一、活动开始主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：

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文明礼仪伴我行第一篇：文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子;阳光里，我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓，

盼易****君a

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文明礼仪伴我行第一篇：文明礼仪伴我行【篇一：文明礼仪伴我行_1000字】亲爱的同学，敬爱的老师：大家好！今天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗？这样做是不对的，是可耻的。这要产是只会辱侮文明礼仪之邦这个称号。我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。孔子曾说过：不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。在

慧娇****文章

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文明礼仪伴我行第一篇：文明礼仪伴我行找回失去的文明礼仪衡南六中八年级学生肖璇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家好，我是来自衡南六中八年级学生肖璇。今天我演讲的题目是《找回失去的文明礼仪》。我们先来看两个真实的故事：在日本广岛亚运会结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处飞舞！随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣

书生****瑞梦

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文明礼仪伴我行演讲稿第一篇：文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行尊敬的各位领导、各位评委大家好！我叫***，来自新河中学，是一名普通的人民教师。我生在新河中学，长在新河中学。因为我的父母也都在新河中学任教。今天我演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是人类进步的标志，文明礼仪是我们生活学习的根基，是人类历史长河中的一盏明灯。我国是一个有着五千多年灿烂文化的文明古国，文明礼仪的风尚源远流长，以非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的路上。孔子云：“不学礼，无以立”也就是说若不懂礼仪，

静芙****可爱

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文明礼仪从我做起演讲比赛总结范文第一篇：文明礼仪从我做起演讲比赛总结范文文明礼仪从我做起演讲比赛总结礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来，为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围，我们在多媒体教室隆重举行“文明礼仪，从我做起”演讲比赛。本次演讲比赛经过认真准备有十名演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事

夏萍****文章

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文明礼仪习惯第一篇：文明礼仪习惯学习习惯1、作业态度端正，独立及时完成，书写认真，质量良好，有错必纠。2、按时上课，不迟到、不早退。3、课前准备好学习用品。4、上课注意听讲，勤于动脑，大胆发言，积极参与问题讨论，不交头接耳，不做小动作。5、爱护课书、资料，不乱撕作业。6、广泛阅读有益的课外书籍，并常做笔记，与好书交朋友，养成积累资料的习惯，建好自己的成长记录册。7、课前预习，课后认真复习，不懂就问，养成勤于思考的习惯，遇事爱问“为什么”。8、遵守自习秩序。9、课堂上善于自主、合作、自觉学习，勇于发表自己的

小云****66

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文明礼仪习惯养成教育实施方案[范文大全]第一篇：文明礼仪习惯养成教育实施方案射阳县新坍初级中学关于学生文明礼仪习惯养成教育的实施方案养成教育是素质教育的重要组成部分，学生良好习惯的养成有助于学生的健康成长。为了进一步端正学生思想、规范学生的行为，促使学生养成文明习惯，经学校研究，三月份在全校开展以学生文明礼仪习惯养成为重点的德育系列活动。为了将这项活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，现结合我校实际，特制定如下行动方案：一、领导小组组长：顾起副组长：王冠亚刘立祥王克修成员：陈海豹

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