讲文明懂礼貌第一篇：讲文明懂礼貌讲文明懂礼貌甲：（面向观众）老师好！同学们好！（鞠躬）（面向乙）Goodafternoon!（热烈握手）乙：哎呀，今天可是太阳从西边出来了。甲：啥事儿使你这样大惊小怪？乙：你的变化呗！甲：啊，你是说我今天的表现。乙：三日不见，当刮目相看。甲：别门缝里瞧人！乙：把你看扁了？谁都知道你的过去：不讲文明，不懂礼貌，没有教养，光知道瞎闹，今天的表现，还真没想到。甲：今天我是歇里虎子掀门帘，刚露一小手。乙：我若是把你看圆了该是个啥样？甲：鼓足了气的蛤蟆。乙：原来还是个癞蛤蟆！甲：是田

努力****南绿

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2025-08-28

讲文明守礼仪演讲稿（5篇范例）第一篇：讲文明守礼仪演讲稿中国是文明古国，礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员，在一个讲究文明礼仪的国度里生活，就应该以身作则，自觉地讲文明，更应该将这文明之花带进校园，带进自己的家。一起来看看讲文明守礼仪演讲稿5篇，欢迎查阅!讲文明守礼仪演讲稿1记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。联系到前些日子法国时

又珊****ck

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2025-08-28

讲文明、懂礼貌第一篇：讲文明、懂礼貌一、班会主题：讲文明，懂礼貌二、指导细想：1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小讲文明，懂礼貌。2、表扬班上一批学到好，做得好的学生，为大家树立榜样。班会安排中国是一个文明古国。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。第一部分：（在学校）大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包，跨入

莉娜****ua

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讲文明懂礼貌第一篇：讲文明懂礼貌《讲文明懂礼貌》——二（4）班主题班队会一、活动目的1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2、培养并要求学生养成良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，能够做出相应的道德行为，做个讲文明懂礼貌的好学生。3、认识并运用礼貌用语（请、谢谢等），培养学生文明礼貌的良好习惯。二、活动形式：通过情景小品、快板、知识抢答、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动过程（一）、导入。甲：和着欢乐的节拍，乙：踏入宝贵的小

一只****呀9

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议仪式主持词第一篇：议仪式主持词议仪式主持词议仪式主持词各位领导、同志们：中共浙江省委、杭州市委先后召开政协工作会议，确定我市为政协专委会设置和政协工作向基层延伸试点单位。在省、杭州市政协的直接支持和中共德兴市委、市政府的高度重视下，各项工作有序推进，在完成市政协专委会设置试点工作的基础上，全力推进政协工作向乡镇延伸。日前，市委已同意在全市16个乡镇建立政协德兴市委员会乡镇工作委员会。政协德兴市委员会大兴镇工作委员会成立，今天在这里举行挂牌仪式，参加挂牌仪式的市政协领导有。在此，让我们以热烈的掌声向前来参

念珊****写意

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让礼仪之花在爱中绽放第一篇：让礼仪之花在爱中绽放让礼仪之花在爱中绽放——《康乃馨的呼唤》教学片段及反思案例描述：【教学片段一】情感冲浪〃细数亲情师：孩子们,我们平凡的父母,他们在用朴实的语言，教我们做人的道理；用踏实的作风，潜移默化着我们，让我们就从这一刻开始，从心底细数他们的好吧!下面有请同学把你和你父母之间发生的爱的故事大声讲出来，让我们在坐的各位分享这份感动。生一：在这里,我不想讲太具体的故事,我只想说,我要感谢我的父母，是他们给予我生命，辛辛苦苦挣钱供我读书。生二：我要讲的是我的妈妈,我的父亲在我

Ch****75

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让服务更规范让客户更舒心3第一篇：让服务更规范让客户更舒心3让服务更规范让客户更舒心XXX农场移动倾力提升营业厅服务水平近年来，为促使营业厅基础服务水平再上新台阶，给客户营造更加温馨、舒适、便捷的服务环境，XXX农场移动公司从细节入手，努力查找服务短板，积极创新服务手段，着力打造显性化、有形化的服务模式，让服务更规范，让客户更舒心。岗位互换，打造特色交流形式。XXX农场移动营业厅每月对营业员实行换岗交流，促使营业员对各自的服务技巧进行对比，从不同角度思考自己的服务方式，通过岗位互换的交流，查找工作中存在的

书生****文章

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让文明礼仪之花开遍校园第一篇：让文明礼仪之花开遍校园让文明礼仪之花开遍校园亲爱的老师、同学们：大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动„„我们都感到心灵的互动，情感的交融。同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们双井中学

斌斌****公主

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订单班签约仪式第一篇：订单班签约仪式XXX“订单班”签约暨开班仪式会议议程时间：地点：主持：议程：1.主持人宣布仪式开始，介绍与会领导及嘉宾2.播放学院宣传短片3.播放企业宣传短片4.系领导致欢迎辞5.企业领导讲话6.签约7.班主任寄语8.订单班学生代表发言9.院领导讲话10.合影留念第二篇：订单培养签约仪式家长发言稿校企合作开班仪式上的家长代表发言稿----校企合作谱新篇师生家长笑逐颜尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表学生家长向各位领导、老师表

努力****甲寅

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让我们的服务从微笑开始第一篇：让我们的服务从微笑开始让我们的服务从微笑开始尊敬的各位评委，各位领导，各位同事：大家好！我是来自客房部的**，很高兴能参加这次微笑服务月的演讲舞台，我今天演讲的题目是“让我们的服务从微笑开始”。微笑是一种亲切易懂的语言，微笑是一种高尚可爱的表情。微笑是一种抚慰，是“一笑值千金”的温暖。如果把微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体，那将会是一道令人赞不绝口的“美味佳肴”。客人一见就知道你是乐意助人，乐于服务的优秀员工。中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”，其实从某种

书生****12

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计划生育、文明礼仪知识竞赛答题第一篇：计划生育、文明礼仪知识竞赛答题人口和计划生育知识1、《流动人口计划生育工作条例》何时颁布?何时实施?2009年4月29日颁布，2009年10月1日起实施。2、什么是流动人口？凡年满18周岁至49周岁（不分男女）离开常住户口所在地跨县（区）外出从业、务工、经商或租赁居住的。3、流动人口离开户籍所在地之前应办理什么证件？应当凭有效证件到当地政府、街道办事处办理《流动人口婚育证明》4、《流动人口婚育证明》有效期几年？3年5、成年育龄妇女什么时候办理婚育证明?离开户籍所在地前

永梅****33

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2025-08-28

警卫人员礼仪培训资料（优秀范文5篇）第一篇：警卫人员礼仪培训资料警卫员行为规范目的警卫人员岗位工作规范，旨在规范警卫人员在岗位工作中的服务用语、行为和整体形象，使之更加标准化、统一化和制度化，以全面提高警卫人员的专业素质和公司形象，适应公司不断发展的需要。范围适用于拉法耶特百货警卫人员。3.1警卫人员职业道德规范热爱本职工作、忠于职守：警卫人员担负着协助公安机关维护社会治安秩序，保障公司及业主、客户人身和财产安全的责任。因此，警卫人员要树立起主人翁的责任感和自豪感，把本职工作与社会安全的大目标联系起来，以

是你****元呀

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2025-08-28

言谈礼仪范文合集第一篇：言谈礼仪言谈礼仪言谈中礼仪礼貌用语礼貌是人们之间在频繁的交往中彼此尊重与友好的行为规范。礼貌用语则是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。在日常生活中，尤其在社交场合中，礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示尊重别人，而且表明自己有修养；多用礼貌用语，不仅有利于双方气氛融洽，而且有利于交际。（1）“请”字开路（2）“谢谢”压阵（3）“对不起”不离口（4）“上午好”、“下午好”、“晚上好”、“晚安”这类的问候语天天说。谈话的技巧的特殊才能，但我们可以通过掌握一些谈话的技巧，来清晰准确

猫巷****永安

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规范礼仪制度教育方案第一篇：规范礼仪制度教育方案金山镇中心幼儿园规范礼仪制度教育方案礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。本次科学发展观活动我们幼儿园确定的主题之一就是在幼儿中开展“良好礼仪从我做起”，在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动，

小寄****淑k

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言谈中的礼仪第一篇：言谈中的礼仪第七章言谈礼仪【学习目标】1.简述言谈礼仪的基本要求2.说出常用的礼貌用语3.叙述交际语言的艺术【导入】在人与人交际往来的过程中，我们需要“沟通”，语言即是沟通的工具。人类学家把语言当作文化行为的模式、社会学家把语言当作社会群体成员之间的交互行为、文学家把语言当作艺术媒体、哲学家把语言当作解脱人类经验的手段、语言教师把语言当作一套技能。戴尔.卡耐基说:“一个人的成功约有15%取决于技术知识,85%取决于口才艺术。”这就阐明了说话水平的高低，已成为一个人的生活及事业优劣成败的

书生****写意

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规矩意识（5篇）第一篇：规矩意识“规矩意识”提升治理能力(人民论坛)蔡朝阳《人民日报》（2014年04月02日04版）我们常说，“少数人靠觉悟，多数人靠制度。”如果外在的制度转化为内在的遵从，那么，我们所付出的管理成本就会降低，治理效果却会更好。这种对规则制度的敬畏与遵从，用百姓的话来说就是讲规矩。60多年前，中国共产党人“进京赶考”前，在西柏坡定下了六条规矩。去年7月，总书记来到这里感慨地说：“这里是立规矩的地方。党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设”，并告诫全党“面临的„赶考‟远未

涵蓄****09

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规范礼仪服务中基本要求第一篇：规范礼仪服务中基本要求规范礼仪服务中基本要求：（一）客服代表在规范礼仪服务中应该有的行为：1、专业化；2、具备产品知识；3、工作时，要积极、专注；4、联系到其他的客户；5、注意放松自己的情绪；6、记录所有信息，更改拼写和数据；7、使用客户的名字和他公司的名字；8、给客户时间以供他解释；9、使用客户的语言；10、回答问题；11、清楚何时结束；12、避免使用可能会产生歧异的表达；13、避免延长沉默的时间；14、让客户稍稍等待或转接到别处或打回给客户；15、如让客户等待则应表示歉意

波峻****99

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言谈礼仪（5篇材料）第一篇：言谈礼仪护士礼仪情景剧剧本简介：一名模特在表演时不小心受伤住院，住院期间在护士们的悉心照料和支持鼓励下重新站起来。人物：模特，护士，旁白第一幕旁白：我是一名模特，今年18岁，我爱走T台，我爱在T台上秀我的气质，秀我的自信。（表演融合音乐）模特：(摔倒)，哎呦，我的脚，我的脚摔伤了。（作出痛苦状）“喂，是120吗？”120急救中心：“您好，这里是120急救中心，请问您在哪里？”旁白：救护车把我送进了医院。（救护车的音乐）第二幕旁白：我骨折住院了，每天面对的是白色的病床、白色的病房

玄静****写意

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言谈礼仪班会教案（本站推荐）第一篇：言谈礼仪班会教案（本站推荐）言谈礼仪班会教案学科：礼仪教育主备教师：王丽授课时间：2011年9月5日执教教师:王丽地点：三年级一班主持人：窦文丽主题：言谈礼仪活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。关于小学生礼仪

fa****楠吖

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言谈礼仪教案第一篇：言谈礼仪教案言谈礼仪教案教学目的：通过对交谈礼仪的学习让学生掌握与他人交往中，做到言之有礼，谈吐文雅，给人留下良好的印象。教学重难点：交谈时谈吐文雅会给人留下良好的印象，满嘴脏话，甚至恶语伤人，会令人反感讨厌。不同对象灵活运用。教学准备：查资料教学方法：理论和实际相结合教学时数：1课时教学过程：一、导入智慧之光即使是最深刻的言论，如果一个人说的时候态度粗暴、傲慢或者吵吵嚷嚷，即便是在辩论上面获得了胜利，在别人心目中也是难以留下好印象的。——洛克话说得好就会如实地达意，使听者感到舒适，产

一条****丹淑

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