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项目三之位次礼仪分解.ppt

模块九位次礼仪位次礼仪包括:行进中的位次礼仪上下楼梯的位次礼仪进出电梯的位次礼仪会客的位次礼仪谈判签字时的位次礼仪宴会(中西餐)的位次礼仪会议主席台的位次合影时的位次礼仪出入房门的位次礼仪2007年10月22日,中共中央总书记胡锦涛和中央政治局常委吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康在北京人民大会堂与中外记者见面。内外有别主人让座给客人,熟人、自己人之间不用。中外有别政府会议中,座位讲究左高;商务交往、国际交往中,讲究右高。比如结婚照中,中国是男左女右、男尊女卑,女人的地位不高。

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2024-11-22
项目一礼仪基础知识.ppt

社交礼仪仪容、仪表、仪态着装、饰品礼仪基础知识篇教学目的对社会而言,礼仪是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反应。对个人而言,礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。01礼礼礼貌礼貌具体要求:诚恳、谦恭、和善、有分寸。礼貌主要内容:遵守秩序、言必有信、敬老尊贤、待人和气、仪表端庄、讲究卫生,面带微笑,心存真诚,举止有礼礼节022生活在距今约1.8万年前的北京周口店山顶洞人,已经会在去世的族人身旁撒放赤铁矿粉和摆放陪葬品。赤铜矿石粉末象征着鲜血、生命,反映了生者对死者的祈祝,期冀死者能在另一个世界得到永生,因

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项目一服务礼仪溯源.ppt

服务礼仪主题一走进“礼”堂——话说服务礼仪古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。”中华民族有着数千年的文明史,灿烂的礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。一、礼仪起源(一)祭祀源说汉代学者许慎说:“礼,履也,所以事神致福也。”(二)秩序源说为了妥善处理人类面临的内部关系,人们逐步积累和自然约定出一系列“人伦秩序”,这就是最初的礼。小典故:汉高祖刘邦登上皇帝宝座之后,一些与他一同打天下、出生入死的功臣,仍然举止粗豪,不顾礼法,有称兄道弟之嫌,无君臣礼仪之实,甚至醉后拔剑起舞,砍去殿柱,

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项目一商务礼仪概述.ppt

实训项目一:商务礼仪概述任务二商务礼仪概述学习目标:案例:一位之差,错失商机案例:小处不可随便与此相反,一滴水可以折射太阳的光辉,小处端正的人往往能取得人们的信任。法国有个银行大王,名字叫恰科。但他年轻时并不顺利,52次应聘均遭拒绝。第53次他又来到了那家最好的银行,礼貌地说完再见,转过身,低头往外走去。忽然,他看见地上有一枚大头针,横在离门口不远的地方。他知道大头针虽小,弄不好也能对人造成伤害,就弯把它捡了起来。第二天,他出乎意料地接到了这家银行的录用通知书。原来,他捡大头针的举动被董事长看见了。从这个

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项目一商务礼仪.ppt

项目一绪论项目一:绪论知识目标任务二任务二任务二任务二任务二任务二任务二任务二本工作任务将帮助你理解商务礼仪的内涵及商务礼仪的学习过程,了解如何培养自身的礼仪修养。一一

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项目6-商务仪式礼.ppt

项目6商务仪式礼仪任务6.1开业仪式礼仪任务下达相关知识任务实施实训任务任务6.2剪彩仪式礼仪任务下达相关知识任务实施实训任务任务6.3交接仪式礼仪任务下达相关知识任务实施实训任务任务6.4庆典仪式任务下达相关知识任务实施实训任务任务6.5签约仪式任务下达相关知识任务实施实训任务项目小结练习与技能训练

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项目5商务活动礼仪实训.ppt

项目5商务活动礼仪实训内容提要任务5.1工作会议礼仪实训5.1.1实训目标5.1.2任务描述5.1.3任务步骤5.1.3任务步骤知识点拨知识点拨知识点拨知识点拨任务5.2展览会礼仪实训5.2.1实训目标5.2.2任务描述5.2.3任务步骤5.2.3任务步骤知识点拨知识点拨知识点拨任务5.3新闻发布会礼仪实训5.3.1实训目标5.3.2任务描述5.3.3任务步骤5.3.3任务步骤知识点拨知识点拨任务5.4茶话会礼仪实训5.4.1实训目标5.4.2任务描述5.4.3任务步骤5.4.3任务步骤知识点拨知识点拨任

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鞠躬礼点头礼握手礼目光礼等礼姿训练.ppt

职业形象礼仪一个人的仪表在社会交往过程中是构成第一印象的主要因素,你的仪容仪表会影响别人对你的专业能力和任职资格的判断。仪容、仪态礼仪手势基本手势手势训练礼姿30度行礼鞠躬礼点头礼握手礼标准的握手姿势握手礼的时间和力度握手时的注意事项眼神的运用眼神运用范围微笑训练笑容

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鞠躬礼仪标准规范.ppt

鞠躬礼仪演练标准规范——云尚精选酒店鞠躬礼仪演练标准规范一、鞠躬礼仪(一)一、鞠躬礼仪(二)二、路遇问好三、问好送别礼四、引领送别礼五、鞠躬礼仪图片欣赏五、鞠躬礼仪图片欣赏五、鞠躬礼仪图片欣赏努力打造优质化服务品牌因为有你云尚会更加美丽谢谢!

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鞠躬手势礼仪.pptx

鞠躬礼仪鞠躬礼手势礼仪鼓掌攥紧拳头伸出食指引起他人的注意安静塔尖式手势“V”字型手势伸出食指和中指,掌心向外,其语义主要表示胜利(英文Victory的第一个字母),掌心向内,在西欧表示侮辱、下贱之意。这种手势还时常表示“二”这个数字。Ok手势的含义三、常用的手势礼仪常用的引导手势曲臂式-(里边请)低位手势斜臂式(斜摆式)—中请(请坐)高位手势直臂式——大请(请往前走)双臂横摆——多请(引导手势——大家请)四、感知练习目光礼仪运用目光的原则:1、时间原则2、角度原则3、位置原则4、方式原则1、时间原则眼神运

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面试的礼仪与技巧.ppt

第十章面试的礼仪与技巧课前引言:面试的重要性课前引言:成功面试的关键词面试的基本概念面试的种类第一节面试前的准备一、行为的准备(二)入座的姿势(三)走路的姿势(四)下蹲的姿势二、充分的心理准备(二)良好的精神状态三、服饰的准备男士服饰“三三原则”男士服饰礼仪男士西装七原则男士发型西装选择的技巧西装选择的技巧西装选择的技巧西装选择的技巧女士服饰礼仪女士服饰礼仪女士裙装四忌女士鞋袜穿着要点四、资料准备制作个人简历简历的基本内容简历的基本内容简历的基本内容简历的基本内容简历的基本内容简历的基本内容第二节面试中的

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面试形象与礼仪认知.pptx

面试形象与礼仪认知衣着面试形象面试形象面试形象与礼仪面试形象与礼仪契合面试形象与礼仪面试形象与礼仪注意事项化妆魔法宝盒小贴士手部气味面试全流程特定情境面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试形象与礼仪禁忌面试形象与礼仪面试禁忌面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试形象与礼仪面试结束敲门,入座致敬,入座,离座致谢,携带物品,询问及再见。面试形象与礼仪道谢。与前台愉快沟通。面试形象与礼仪面试禁忌面试禁忌面试禁忌面试形象与礼仪八项注意重视人际交往人际交往人际交往人际交往人际交往人际交

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《文明服务与礼仪》课程思政教学研究.docx

《文明服务与礼仪》课程思政教学研究《文明服务与礼仪》课程思政教学研究摘要:随着社会的发展和进步,文明服务与礼仪的重要性日益凸显。作为一门旨在培养学生素质和修养的思想政治教育课程,《文明服务与礼仪》在培养学生社会责任感、积极向上的态度和良好的人际关系等方面具有重要意义。本文通过对《文明服务与礼仪》课程进行思政教学研究,探讨了如何在教学中有效引导学生形成正确的服务态度和礼仪规范,从而促进学生全面发展和成长。关键词:文明服务;礼仪;思政教育;学生发展一、引言《文明服务与礼仪》课程作为一门思想政治教育课程,旨在通

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《商务沟通与礼仪》课程思政改革路径研究.docx

《商务沟通与礼仪》课程思政改革路径研究商务沟通与礼仪是现代社会不可或缺的一项重要能力,它涉及着人与人之间的沟通和相互交往,是商业交流中关键的一环。然而,随着时代的变迁和社会的发展,商务沟通和礼仪一直在随着社会的不断进步而不断变化。对于高校来说,如何贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,推进高品质教育,成为一个全面发展的人才,是近年来大力发展思政教育的必然选择。本文旨在探究商务沟通与礼仪课程在思政教育中的改革路径,并为思政教育改革提出一些建议。一、商务沟通与礼仪课程在思政教育中的重要意义商务沟通与礼仪课程是培

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需知礼仪人文素养.ppt

礼,敬也!礼仪叙述二、教师礼仪两个内在决定两个外在内在营养体形体魄健康状态内在素养言谈举止仪容仪表教师礼仪言谈3.交谈中应注意的问题在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”,以免引起不快。在长辈、师长面前不可以指手划脚。在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬、目空一切。教师礼仪校园礼仪教师礼仪课堂礼仪4.下课时教师要与学生礼貌告别,保持愉快的心境。切忌:拖堂学生施礼时,教师埋头收拾自己的东西或急匆匆离开教室。教师礼仪办公室礼仪教师礼仪社交礼仪教师与学生:1.与学生相遇时的礼仪面带微笑回应2.与学生谈话

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高职教师职业礼仪素养的现状与对策研究——以浙江绍兴市三所高职为例.docx

高职教师职业礼仪素养的现状与对策研究——以浙江绍兴市三所高职为例随着教育水平的不断提高,高等教育的规模不断扩大,高职教育也得到了越来越多的重视。而高职教师作为高职教育中的重要角色,其职业礼仪素养的重要性也逐渐凸显出来。本文以浙江绍兴市三所高职为例,探讨高职教师职业礼仪素养的现状与对策。一、高职教师职业礼仪素养现状分析1.职业形象不够专业高职教师在工作中,缺乏对职业形象的重视,造成形象不够专业的情况。一些教师不注重穿着着装,或着装不得体、不协调;化妆不当,缺乏职业化的化妆技巧,以至于造成了不好的职业形象;一

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高职院校礼仪课程的德育负载性研究.docx

高职院校礼仪课程的德育负载性研究随着社会的发展,礼仪教育日益得到重视,被认为与人们的素质和文化水平密切相关。高职院校作为为培养高素质人才的重要载体,其礼仪课程德育负载性的研究显得尤为重要。本文旨在探讨高职院校礼仪课程的德育负载性。一、高职院校礼仪课程的概述高职院校礼仪课程主要是为创造良好的校园文化和培养专业化、素质化、国际化的专门人才提供知识和技能的,其内容包括英语礼仪、国际文化交流、各类场合的礼仪、文明礼仪、仪容仪表等。二、高职院校礼仪课程的意义礼仪课程提供的不仅是单一的知识技能层面的培养,更是对学生个

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高职院校礼仪教育问题及对策研究.docx

高职院校礼仪教育问题及对策研究随着社会发展和经济进步,高职教育越来越重要。作为高职院校的学生,他们需要掌握职业素养,在未来的职场中立于不败之地。而礼仪教育作为提升职业素养的重要方面,已经逐渐引起了高职院校的重视。本文将探讨高职院校礼仪教育存在的问题以及应对策略。高职院校礼仪教育问题1.缺乏关注和意识一些高职院校缺乏对礼仪教育的重视和关注,这也导致学生对礼仪教育的认识不足。他们可能会忽略了学生的这方面素养的重要性。2.缺乏系统化许多高职院校缺少健全的礼仪教育体系和规范,这导致学生在这方面的学习往往被动和不全

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贵德藏族女子成年礼仪探析.docx

贵德藏族女子成年礼仪探析贵德藏族女子成年礼仪探析贵德藏族女子成年礼仪是藏族文化中重要的传统仪式之一,意味着女孩子已经成年,可以正式参加社交活动,找对象结婚,并且肩负起家庭责任和社会责任。在这一仪式中,女孩子会穿上特制的传统服装、珠宝和妆容,以展示她们的美丽和成熟。本文将探讨贵德藏族女子成年礼仪的历史背景、具体仪式和其意义。历史背景贵德藏族女子成年礼仪源于雍布拉康节,是传统农耕文化的一部分,具有深厚的宗教意义和文化遗产价值。在过去,许多藏族女孩子在青春期前就结婚并进入婚姻生活,但是随着社会的发展,女孩子的教

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语境视野中的礼仪文书研究.docx

语境视野中的礼仪文书研究Title:AStudyonEtiquetteDocumentswithintheContextofCulturalPerspectivesIntroduction:Etiquetteplaysacrucialroleinhumaninteractionandisessentialinmaintainingsocialcohesionandharmony.Etiquettedocumentsserveasguides,offeringvaluableinsightsintothen

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