





















职业素质培养与规划第一篇:职业素质培养与规划职业素质培养与规划院系:班级:姓名:学号:当你走进社会之时,也是你职业生涯的开始之日。职业选择是立业的根基,是一件很复杂很重要的大事,它是人生的一道门槛,如果你进对了职业门槛,你的事业就会成功;如果你进错了职业门槛,你的事业就会失败,或是平平淡淡。所以,一个人选择职业前要好好看看,选对职业大门,然后再迈进门槛。一个人要想选择到自己理想的职业,首先就必须了解什么是职业,以及职业产生、发展、变化的趋势等一系列与职业相关的知识,只有这样,才能了解那些职业不仅是符合自己




职业素养第一篇:职业素养职业基本素养征文坚持求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。“求真务实”是对马克思主义哲学,特别是对其认识论的精神实质的精辟概括。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。所谓“求真”,就是“求是”,也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,去不断地认识事物的本质,把握事物的规律。所谓“务实”,则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。求真与务实的统一,是马克思主义认识论的必然要求和本质体现。党的思想路线集中而鲜明地反映了马克思主义




职业素养与就业指导(最终定稿)第一篇:职业素养与就业指导兰州石化职业技术学院土木工程系拔尖学生培养计划课程名称:职业素养与就业指导授课时间:2014.3.14星期五19:00-21:00(第一周)授课地点:机电403指导教师:袁维红授课教师:齐建军参加人员:48名同学学习目的:1、让同学们建立起职业道德2、通过教学让学生跟好的就业3、通过模拟让学生认识面试,知道如何面试学习重点:掌握面试要点授课内容、过程及情况:首先由老师授课,讲解平时职业道德1.通过讲解实例让学生了解面试礼仪的重要性。课堂小结:通过对本




职业第一篇:职业路漫漫其修远兮,吾将上下而求索规划者:目录第一部分:自我认知第一节:个人信息第二节:360度评估第三节:自我认知小结第二部分:职业认知第一节:外部环境分析第二节:目标职业分析第三节:SWOT分析第四节:职业认知小结第三部分:规划与实施计划第一节:短期计划第二节:中期计划第三节:长期计划第四部分:评估与备选方案第一节:动态分析调整第二节:备选规划方案第五部分:结束语第一部分:自我认知第一节:个人信息姓名:性别:女出生日期:所在班级:09级国贸班电话:第二节:360度评估优点:家人评价:孝顺、




职业精神第一篇:职业精神保山天祺培训中心职业精神职业精神(一)1、鹰的重生带来的启示2、职业精神十条3、雁阵团队解析4、对待工作的不正确的态度5、何为职业精神6、职业精神(1)、像爱生命那样爱工作7、工作是什么职业精神(二)1、为什么说工作是为自己2、每一件事情都值得做3、全身心地爱自己的工作4、情景课堂:工作的价值分析职业精神(三)1、职业精神2:把敬业训练成习惯2、情景课堂:案例分析——酒店服务员,三个月升为领班的过程3、做公司非常需要做的4、今天比昨天更加要努力5、为什么要敬业成为习惯职业精神(四)




职业移民香港(精选5篇)第一篇:职业移民香港港通国际版权来自职业移民香港引言:本资料单张由香港特别行政区政府(香港特区政府)入境事务处所拟备,旨在列明有意进入中华人民共和国香港特别行政区(香港特区)的人士所须符合的入境签证/进入许可规定。单张内的资料仅供参考之用。香港特区入境事务处有权拒绝任何申请,即使申请人符合所有入境规定亦然。概述:一般而言,除拥有香港特区居留权或入境权的人士外,任何人士如欲来港就业(职业移民香港)、就读、开办或参与任何业务、居留或以访客身份在港逗留超过可获豁免签证的逗留期限,均须申领




职业目标第一篇:职业目标职业目标范文一、自我分析我是一个即将毕业的大专生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友,善于与人相处,做事认真,动手能力较强,有恒心,有毅力„„我相信自己可以,我知道自己能行!加油!!1.职业兴趣(喜欢干什么)在《学生就业指导》课堂上,我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是C(传统型)、S(社会型)、E(企业型)。我的具体情况是:我的气质类型属于黏液汁,有着遇事冷静




职业感悟5第一篇:职业感悟5一转眼,一个学期即将过去,在过去的四个月中,除了理论的学习,课堂教学方法的学习,在一些细节工作上,我也不断学习,不断改变着方法。要提高教学质量,也要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都




职业定位第一篇:职业定位职业定位——记4月25日支部生活4月25日晚八点半,09级国贸党支部党员齐聚一堂,我们大家一起观看了广东卫视职场真人秀节目《天生我才》,这次节目的观看更让我意识到了我已身处大三,现在就已经面临了找实习的压力,不久的将来也将面临找工作的压力,可是我的职业定位在哪里呢?大学四年,已快过去了三年,时间匆匆,反思我这三年来,我学到了什么呢?专业知识的积累?是的,作为国贸专业的学生,或多或少我都有一定的外贸知识了。社会实践?大学这三年当然也参加过多多少少的社会实习,也参加过学校的社团组织,从




职业定位第一篇:职业定位1.【杀猪毕业生】北大毕业生出来杀猪丢脸了吗?360行、行行出状元,特别是在当今社会就业难的情况下,毕业之后能把握机遇,在市场经济中占有一席之地,且收入不菲就是成功!不过对于北大杀猪毕业生这事,确实让人感概万分,名校学子为何无用武之地?北大杀猪毕业生哽咽说往事:我给母校丢了脸“我给母校丢了脸、抹了黑,我是反面教材。”2000年因干上杀猪一行而闻名的北京大学毕业生陆步轩,日前站上母校的讲台,说完这第一句话,几乎哽咽。据了解,此次陆步轩和他的生意伙伴、同为校友的陈生是受北大就业指导中心




职业生涯访谈记录第一篇:职业生涯访谈记录大学生职业生涯访谈中学教师记录访谈时间:2012年6月5日访谈方式:面谈访谈人:李振阳被访谈人:武汉三中主任杨老师被访谈人简介:杨老师,市级优秀教师,毕业于黄石二中,大学毕业后分配到初中教学,后被一高中发现,转到此高中教学,2005年荣升为该校主任。从乡下教师,到城镇教师,再到主任,他对教师这一职业是这样认识的:用心教育,成人才能成才。他认为“春风不叫一木枯,教育面前人人平等”得到同事和学生的一致好评,是位成功的人民教师。访谈记录如下问:李老师您好,好久不见了,您是




职业生涯规划(模版)第一篇:职业生涯规划(模版)职业生涯规划成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我个人认为,在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合,而不是盲目地继续攻读更高一层的学位。社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。我将逐步形成的能力1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;我的对策1.努力学好专业知识




职业生涯规划第一篇:职业生涯规划市场营销专业:工业工程学号:11512030115姓名:徐滔职业规划我是一名工业工程专业的二年级学生,不到两年就要毕业了。跨入实习之际制定职业生涯设计方案十分必要,它能让我树立奋斗目标,产生前进的动力,避免在毕业后迷失彷徨。我坚信只要按计划去做,从现在开始行动,那么我一定会拥有一个精彩的职业生涯。【自我分析】1.性格特点:友善乐观理性积极向上2.兴趣爱好:运动阅读音乐3.职业兴趣分析:技能型和研究性4.职业能力分析:创造性上可人际交际能力较强适应能力很强谈判能力很强5.职业




职业生涯规划第一篇:职业生涯规划职业生涯规划前言:人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲衰之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德我是一名厨师专业的大二专科生,两年的大学生活即将过去,我也面临着就业的问题。在此我针对自身情况,总结分析了一份职业生涯规划。※自我分析:自己的优势分析:我是一个认真而谨慎的人,勤奋有责任感,善于人际交往。真诚,守信。做事有耐心,一旦目标明确,我就会努力去达到目标。劣势分析:我做事过于谨慎,这给自己带来的是双面性的影响,有时不够自信,在对待问题时,




职业生涯规划课程感悟第一篇:职业生涯规划课程感悟职业生涯规划感悟生命是不可等待的。在于生命有着太多的不可承受、有着太多的使命、有着太多的追求。在这浩瀚宇宙的尽头,我们的生命也只是一粒微尘;就这样的一粒微尘,却承担了我们太多的梦,太多的追求。生命岂可逗留?我们岂可等待?等待,也许意味着失去,更意味着我们剩下的生命将要承受更多。我们已经不是刚进大学那个懵懵懂懂的高中生了,如今在职业生涯规划课结束的时候,我们也面临着毕业、工作、考研等一系列的问题,但是,我们不会再像以前一样迷茫、不知所措。现在的我们可以规划自己




职业生涯规划范本第一篇:职业生涯规划范本题记:曾经以为梦想就在远方,只要我坚持就能够实现;曾经以为梦想遥不可及,现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现,当梦想照进现实,唯有梦想,可以让我勇往直前,唯有梦想可以让我无畏风雨。一、前言人的一生其实并不是很漫长,时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候,我已经大二了,作为一个专科生,我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候,因为自己的成绩不是很理想,对大学生活很是茫然。然而,我知道每个人的骨子里都不甘平庸,每个人都有梦想,虽然不




职业生涯规划试卷B卷及答案第一篇:职业生涯规划试卷B卷及答案云南曲靖农校现代服务部2012—2013学年上学期期末考试试卷《职业生涯规划》试题B卷及答案一、填空题(每空1分,共10分)1、职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯划分为三个阶段:幻想期、__________、_____________;2、职业生涯具有漫长性、___________、_________、主观认定性的特点;3、确立目标是制订职业生涯规划的关键,通常目标是有短期目标、_________、__________之分;4、个人理想是




职业生涯规划设计书第一篇:职业生涯规划设计书职业生涯规划设计书目录一、前言二、自我认知2.1感性认识2.2理性认识2.3职业价值观2.4职业性格三、职业环境分析3.1就业形势3.2职业前景3.3专业特色四、职业设计规划4.1职业目标4.2发展路线4.3行动方案五、结束语一、前言刚刚迈进大学校园,一种扑面而来的自由就让我迷失了自己。迷茫中觉得有必要规划一下自己的职业生涯,给自己一个明确的方向,在接下来的四年大学生活里可以有目标地去实现人生价值。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。心有多大,舞台就有多大。通过这次职业生涯




职业生涯规划讲座通讯稿第一篇:职业生涯规划讲座通讯稿职业生涯规划讲座通讯稿为了让同学们更好的掌握生活的罗盘,做到“我的大学我做主,我的职责我负责”,我系于2011年12月2日上午9:30在教学楼C—303举行了职业生涯规划讲座活动。本次讲座有幸邀请到了院就业指导主任罗群老师来和我系大一同学一起畅谈职业生涯规划。我系陈迅书记也出席本次讲座。本次就业指导讲座,罗群老师主要围绕着职业生涯的概念、意义、原则、方法以及职业的定位、生涯决策等方面展开了讲解,重点强调了了需求决定思想、思想决定行为、行为决定习惯、习惯决




职业生涯规划自我认知大学生职业生涯规划自我认知范文(一)(1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;(2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;(4)学习能力:领悟性较强;2、优势盘点:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也


