部门年度经营计划书.docx

部门年度经营计划书部门年度经营计划书时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的部门年度经营计划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。今年是公司飞速发展的一年,结合公司的实际情况,公司财务部将一如既往地做好日常会计核算工作、提供优质服务的同时,将着力做好完善财务制度、推进规范管理,为本公司的做大、做强提供优质、高效的保障和服务。为了使财务工作更好地为公司的业务发展服务,加强财务管理,完善各项财务制度,使财务工作在规

觅松****哥哥
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2024-05-10

电力局经营部上半年的工作总结.docx

电力局经营部上半年的工作总结电力局经营部上半年的工作总结xx年上半年,我部全体职工在局班子的正确领导下,以提高经济效益为中心,真抓实干,奋力拼搏,较圆满地完成了各项经济指标和工作任务,实现了“时间过半,任务过半”,现将我部上半年的工作总结如下。一、主要经济指标完成情况⒈供电量完成供电量亿,同比增长,超出任务指标万。⒉线损率完成全部公用线损率,同比下降个百分点;线损率,同比升高个百分点,比任务指标低个百分点;线损率,同比下降个百分点,原创:()比任务指标低个百分点;线损率,同比下降个百分点,比任务指标低个百

一只****签网
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2024-05-10

电力局经营部上半年工作总结 -总结.docx

电力局经营部上半年工作总结-总结电力局经营部上半年工作总结-总结  XX年上半年,我部全体职工在局班子的正确领导下,以提高经济效益为中心,真抓实干,奋力拼搏,较圆满地完成了各项经济指标和工作任务,实现了“时间过半,任务过半”,现将我部上半年的工作总结如下,电力局经营部上半年工作总结。一、主要经济指标完成情况1、供电量完成供电量2.218亿kWh,同比增长12.9%,超出任务指标2515万kWh。2、线损率完成全部公用线损率4.53%,同比下降0.12个百分点;35kV线损率0.95%,

书生****ma
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2024-05-10

教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第1章 2 时间和位移教案 新人教版必修1.doc

-9-2时间和位移[学习目标]1.能在具体情境下识别时刻和时间间隔,会在时间轴上标出时刻和时间间隔.2.识记位移的定义,会画位移矢量图.(重点)3.初步认识矢量和标量的区别,明白位移中正负号的物理含义.(难点)4.知道位置、位移、路程的区别和联系.(难点)一、时刻和时间间隔1.时刻:表示某一瞬间,在时间轴上用点来表示.2.时间间隔:表示某一过程,在时间轴上用线段来表示.3.二者的联系:两个时刻之间的间隔即为时间间隔.二、路程和位移1.路程:物体运动轨迹的长度.2.位移(1)物理意义:表示物体(质点)位置变

是秋****写意
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 1.doc

20第二节地球表面形态学习目标1.理解地表形态的变化是内外力共同作用的结果。2.了解板块构造学说,理解板块运动与宏观地形之间的关系。3.掌握地质构造类型及相应的地表形态。4.掌握外力作用的表现形式及相应的地表形态。5.了解人类活动对地表形态的影响。知识导引一、不断变化的地表形态导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面:一是内力作用,能量主要来自地球内部,它表现为地壳运动、岩浆活动、地震等;二是外力作用,能量主要来自地球外部的太阳能,它能造成地壳表层物质的破坏、搬运和堆积。引起地表形态变化的力量有两种,一

一吃****仪凡
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020版新教材高中物理 第一章 第2节 时间 位移教案 新人教版必修第一册.doc

20第2节时间位移核心素养物理观念科学思维科学探究1.知道时刻与时间间隔的区别和联系,能在具体情况下识别时刻和时间间隔。2.理解位置、位移和路程的概念,知道位移是矢量。1.能用一维坐标系描述直线运动的位置和位移。2.能用位移—时间图像描述物体在不同时间内的位移。认识并会使用打点计时器测物体的运动时间和位移。知识点一时刻和时间间隔[观图助学]“五点钟”“半个小时”“10分钟”“8点”请把它们分类,它们的含义相同吗?1.时刻:表示某一瞬间,在时间轴上用点来表示。2.时间间隔:表示某一段时间,在时间轴上用线段来

努力****承悦
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教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 第1章 第2节 时间 位移教案 新人教版必修第一册.doc

-20-第2节时间位移学习目标核心素养形成脉络1.知道时刻和时间间隔的区别和联系,能够识别具体情境下的时刻和时间间隔.2.理解位移的概念和矢量性,知道位移和路程的不同.(重点)3.知道矢量和标量的运算差异,能进行一维情况下矢量的运算.(难点)一、时刻和时间间隔1.时刻:表示某一瞬间,在时间轴上用点表示,如第2s末、第8s初等均为时刻.2.时间间隔:表示两个时刻之间的时间.在时间轴上用线段表示,如前4s内(0至4s末)、第4s内(3s末至4s末)等均为时间间隔.二、位置和位移1.坐标系(1)建立目的:定量描

一吃****成益
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 1.doc

-14-2.时间位移知识纲要导引核心素养目标物理观念理解时刻和时间间隔、路程和位移的概念,认识矢量和标量,认识位移—时间图像科学思维能区别日常生活中所说的时间的含义,区分路程和位移,知道矢量和标量遵从不同的运算法则,能在坐标系中定量描述直线运动的位置和位移科学探究(1)时间和时间间隔的区别;(2)位移和路程的关系科学态度与责任具体情境中时间与时间间隔、路程与位移的描述基础导学一、时刻和时间间隔(自学教材“时刻和时间间隔”部分)1.表示:时刻和时间间隔可以在时间轴上表示,时间轴上的每一个点都表示一个

努力****向丝
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生产经营会议学习心得.docx

生产经营会议学习心得生产经营会议学习心得我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的生产经营会议学习心得,希望对大家有所帮助。“胜者胜于算,败者败于战。”有机地将成败与战略、运营的关系清晰的揭示出来了。“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运。”把思想、行为、习惯、性格、命运有机地贯穿起来,人的命运如此,企业的命运也是相类似的。因此,我们充分看出运营管理对企业来说的重要程度。而现实也一而

美丽****ka
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2024-05-10

教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第1章 4 实验:用打点计时器测速度教案 新人教版必修1.doc

-8-4实验:用打点计时器测速度[学习目标]1.了解两种打点计时器的结构和工作原理,并学会安装和使用.2.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度.3.会用图象表示速度随时间变化的规律.一、实验原理和方法1.打点计时器的原理及使用电火花计时器电磁打点计时器结构图示工作电压220V交流电源6V以下交流电源打点方式周期性产生电火花振针周期性上下振动打点周期0.02s0.02s记录信息位置、时刻或位移、时间2.根据纸带计算平均速度:根据v=eq\f(Δx,Δt)可求出任意两点间的平均速度,Δx是纸带

一条****淑淑
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 1.doc

18第2课时热力环流和大气的水平运动学习目标1.掌握热力环流的成因及常见的热力环流。2.掌握大气的水平运动。3.了解高空风和低空风的受力状况。知识导引一、热力环流形成的原理1.形成原因地面冷热不均。2.形成过程(1)冷热状况:M受热;N冷却。(2)气压高低eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(高压区:B、D、F,低压区:A、C、E))(3)eq\x(形成过程)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\x(垂直运动)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\

纪阳****公主
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教案-全国-2019_2019-2020版新教材高中物理 第四章 第6节 超重和失重教案 新人教版必修第一册.doc

18第6节超重和失重核心素养物理观念科学思维科学态度与责任1.知道重力测量的两种方法。2.认识超重、失重现象,会根据产生条件判断超重、失重现象。通过实验会分析超重、失重现象产生的原因。观察体会生活中的超、失重现象,会用物理知识分析生产、生活中的超重、失重现象。知识点一重力的测量方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。方法二:利用力的平衡条件对重力进行测量。知识点二超重和失重[观图助学]1.视重:人站在体重计上时,体重计的示数称为视重。2.超重现象(

慧娇****文章
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 第4章 第6节 超重和失重教案 新人教版必修第一册.doc

-20-第6节超重和失重学习目标核心素养形成脉络1.知道超重、失重和完全失重现象,会根据条件判断超重、失重现象.(重点)2.能从动力学角度理解自由落体运动和竖直上抛运动.3.掌握传送带问题和滑块—滑板模型问题的解题技巧.(难点)一、重力的测量1.一种方法是,先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得:G=mg.2.另一种方法是,利用力的平衡条件对重力进行测量.二、超重和失重1.超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象.(2)产生条件

海昌****姐淑
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教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 4.doc

-9-6.超重和失重知识纲要导引,核心素养目标,物理观念超重、失重、完全失重科学思维测量重力的方法科学探究探究超重失重现象及其实质科学态度与责任结合牛顿运动定律分析生活体验失重和超重基础导学一、重力的测量(自学教材“重力的测量”部分)方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得:G=mg.方法二:利用力的平衡条件对重力进行测量.将待测物体悬挂或放置在测力计上,使它处于静止状态.这时物体所受的重力和测力计对物体的拉力或支持力的大小相等,测力计的示数反映了

努力****弘毅
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020版新教材高中物理 第四章 第3节 牛顿第二定律教案 新人教版必修第一册.doc

19第3节牛顿第二定律核心素养物理观念科学思维科学探究科学态度与责任1.掌握牛顿第二定律的内容和表达式。2.理解公式中各物理量的意义及相互关系。3.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。1.能运用牛顿第二定律解决有关问题。2.建构物理模型并运用牛顿第二定律解决问题。通过实验,归纳物体的加速度跟它的质量及合外力的关系。能运用牛顿第二定律解决实际问题。知识点一牛顿第二定律的表达式[观图助学]绳子的拉力大于物块的重力,气球做什么运动?怎么求气球的加速度?(g取10m/s2)1.内容:物体加速度的大小跟

建英****66
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教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 4.doc

2渑池之会公元前279年(赵惠文王二十年),秦昭王想和赵国讲和,以便集中力量攻击楚国,于是派使者到赵国,约赵王在西河外的渑池(今河南渑池县境内)见面,互修友好。赵王害怕,想不去,大将军廉颇和上大夫蔺相如商议,认为赵王推辞不去不好,就劝赵王去:“秦王约您会议,如果大王不去,那就显得赵国力小而胆怯了,还是去好。”赵王听从了廉颇、蔺相如二人的建议,与蔺相如一起去了。廉颇带领大军把赵王送到边境,临分手。对赵王说:“这次大王去渑池,路上来回的行程,加上会见的时间,估计前后不会超过三十天。为了防止意外,要是过了这个日

涵蓄****09
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 第4章 第3节 牛顿第二定律教案 新人教版必修第一册.doc

-18-第3节牛顿第二定律学习目标核心素养形成脉络1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.(重点)2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的.3.能应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题.(难点)一、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.2.表达式(1)表达式:F=kma,式中k是比例系数,F指的是物体所受的合力.(2)国际单位制中:F=ma.二、力的单位1.比例系数k的意义(1)在F=kma中,k的选取有一定的任意性.(

黛娥****ak
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 4.doc

-10-3.牛顿第二定律,知识纲要导引,核心素养目标,物理观念力的单位“牛顿”是怎样定义的科学思维合成法、正交分解法科学探究探究力的单位“牛顿”的由来科学态度与责任应用牛顿第二定律解决实际问题基础导学一、牛顿第二定律的表达式(自学教材第92、93页“牛顿第二定律的表达式”部分)1.实验结果大量的实验和观察到的事实都可以得出与上节课实验同样的结论,小车的加速度a与它所受的作用力F成正比,与它的质量m成反比.2.牛顿第二定律(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作

小沛****文章
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教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc

124.3牛顿第二定律学习目标1.理解牛顿第二定律,把握a=的含义。2.知道力的单位“牛顿”是怎样定义的。3.会用牛顿第二定律的公式进行简单计算和处理有关问题。一、对牛顿第二定律的理解牛顿第二定律揭示了加速度与力和质量的定量关系,指明了加速度大小和方向的决定因素,对牛顿第二定律,还应从以下几个方面深刻理解。因果性力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0,物体就具有加速度矢量性F=ma是一个矢量式。物体的加速度方向由它受的合力方向决定,且总与合力的方向相同瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系,同时产生,

纪阳****公主
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教案-全国-2019_2019-2020版新教材高中物理 第四章 第1节 牛顿第一定律教案 新人教版必修第一册.doc

15第1节牛顿第一定律核心素养物理观念科学思维科学态度与责任1.理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持。2.理解牛顿第一定律及意义。3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。通过伽利略的斜面实验推理过程,感悟理想实验是科学研究的重要方法之一。通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识,了解人类认识事物本质的曲折性。知识点一历史回顾代表人物代表人物主要观点亚里士多德必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某个地方伽利略力不是维持物体运动的原因笛卡儿如果运动中的物体没

猫巷****晓容
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教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第4章 1 牛顿第一定律教案 新人教版必修1.doc

-7-1牛顿第一定律[学习目标]1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.(重点)3.理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持.(难点)4.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度.(难点)一、牛顿第一定律1.人类对运动与力的关系的认识历程代表人物主要观点亚里士多德必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止伽利略力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因笛卡儿如果运动中的物体没有受到力的作用,它

Ja****20
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教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 4.doc

18第二节太阳对地球的影响学习目标1.了解太阳辐射的基本概况、能量来源及其对地球的影响。2.了解太阳的大气结构,掌握太阳活动的主要类型及其对地球的影响。3.运用生活实例及相关材料,学会分析太阳活动及太阳辐射对人类生产生活的影响。知识导引一、太阳辐射与地球1.太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。太阳辐射的波长范围在0.15~4微米之间,分为可见光、红外光和紫外光三部分。太阳辐射能主要集中在可见光波段,约占总能量的50%。2.太阳常数是表示太阳辐射能量的物理量,数值为8.24焦/(平方厘米·分)

小寄****淑k
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教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 第4章 第1节 牛顿第一定律教案 新人教版必修第一册.doc

-14-第1节牛顿第一定律学习目标核心素养形成脉络1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.(难点)2.理解牛顿第一定律的内容及意义.(重点)3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.(难点)一、理想实验的魅力1.亚里士多德的观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止.即力是维持物体运动的原因.2.伽利略的观点(1)理想实验:让小球沿第一个斜面从静止状态开始向下运动,然后冲上第二个斜面,如果没有摩擦,小球上升的高度与释放时的高度相同.减小第二个斜面的

冬易****娘子
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教案-全国-2019_2019-2020学年新教材高中物理 4.doc

-9-1.牛顿第一定律知识纲要导引,核心素养目标,物理观念惯性的概念、运动状态的改变科学思维(1)牛顿第一定律;(2)理想实验的方法科学探究伽利略理想实验及推理方法科学态度与责任了解生活中的惯性现象,并解释常见的惯性现象基础导学一、理想实验的魅力(自学教材“理想实验的魅力”部分)1.亚里士多德的观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要停止运动.2.伽利略的斜面实验:(1)理想实验过程①让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将“冲”上另一个斜面.②如果没有摩擦,小球将到达原

黛娥****ak
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教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc

5专题4.1牛顿第一定律学习目标1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法。2.理解牛顿第一定律的内容及意义,理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持。3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度;会用惯性知识解释一些现象。一、对牛顿第一定律的理解1.牛顿第一定律的得出:牛顿第一定律不是从实验中直接得出的,它是在大量实验基础上通过进一步的科学推理得到的。由于这个进一步科学推理得出的科学推论经受住了实践的检验,虽然无法直接验证,但仍具有科学意义。2.牛顿第一定律

Jo****34
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2023-03-17

燃气公司个人总结.docx

燃气公司个人总结燃气公司个人总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的燃气公司个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。燃气公司个人总结1时光飞逝,不经意间我们的脚步已经迈到了临近20xx年的岁末。随着环境的变化,我工作、思想、生活上的转变也十分明显,所以感触亦多。20xx年有快乐也有艰苦,有目标也有迷茫,有充实,有成长。我很庆幸,在我站在

Do****76
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2024-05-10

燃气公司简洁年终总结.docx

燃气公司简洁年终总结燃气公司简洁年终总结时间如流水,转眼间我们又将迎来了新的一年,在这一年中有什么得失吗,有什么值得分享的经验吗,这时候,最关键的年终总结怎么能落下!想必许多人都在为如何写好年终总结而烦恼吧,以下是小编为大家收集的燃气公司简洁年终总结,仅供参考,欢迎大家阅读。燃气公司简洁年终总结1我现在就我公司XX年度至今的安全生产工作情况给大家做一个总结汇报。我公司在安全生产工作当中,加强领导、严格管理、采取措施、杜绝隐患,认真贯彻执行国家有关安全工作的方针、政策、法规,并按照四川省燃协安全工作会议上提

宜欣****外呢
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燃气公司个人工作总结_2.docx

燃气公司个人工作总结燃气公司个人工作总结集锦11篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的燃气公司个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。燃气公司个人工作总结1如果说将我的20xx年用一个词形容的话,我想应该是——充实。一年来,管线定位、阀井、调压箱、整改等这些词语一直出现在我的工作中;每天和巡线处、工程处、综合协调处、调压中心这些部门的同事一

论文****可爱
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2024-05-10

燃气公司个人工作总结_6.docx

燃气公司个人工作总结燃气公司个人工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的燃气公司个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。燃气公司个人工作总结1一路走来,步履匆匆,不觉间20xx年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来

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燃气抄表员个人工作总结.docx

燃气抄表员个人工作总结燃气抄表员个人工作总结范文时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编精心整理的燃气抄表员个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。燃气抄表员个人工作总结1在这辞旧迎新的日子里,现总结如下:xx年已经过去了,我通过一年紧张的工作,我在公司领导的正确带动下,我们又完成了领导给下达的工作任务。是公司领导给我做好了后勤保障工作,使我没有了后顾之忧,我才能奋力的拼搏在第一线上。

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2024-05-10
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