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2022学会宽容演讲稿学会宽容演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的学会宽容演讲稿,希望能够帮助到大家。学会宽容演讲稿1各位老师、同学们:大家好!大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力,正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容、宽恕别人。宽容别人是一种美德。宽容给我们带来了快乐,带来了友谊。曾经发生过这样的故事:一所学校要竞选大队长,某班的一位同学成了候选人,而别班的同学却嘲讽她:“切,还没我们班的XX同学好呢!”她别没有在意,只是宽容地看了眼那名同学。最后她以绝对优势获得了职务,那个嘲讽她的同学也跟她道了歉,最后,她们成了好朋友。同学们,听了这个故事,你是否有许多感想?没错,原谅别人能赢得别人的微笑,也能赢得别人的信任,更能赢得自己心中的一片天地!原谅别人,也是善待自己的方式。我们中国的林逋先生就说得好:“和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。”是呀!我们不能以小人之心度君子之腹!“人无完人”,无论谁都会有缺点,同学们朝夕相处,难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。一次,因为一句话,好朋友和我绝交了,但我并没有道歉,所以,我们大家不理不睬,就这样胶着着,我的心阴沉沉的。直到有一天,我真诚地向她道了歉,我们才和好如初,心情也灿烂了。是呀,退一步海阔天空,忍一时风平浪静,才能和大家和睦相处,才能让大家心情愉悦!同学们,学会宽容吧!像大自然容纳每一个事物,像大海收容每一朵浪花。人人都宽容一点,我们的世界将会更加和谐、更加美丽!学会宽容演讲稿2有很多事情要做,在我看来,人必须学会宽容。相传有一个故事,讲的是一个坏脾气的男孩。他父亲给了他一袋钉子,告诉他,他发脾气的时候,会在后院的篱笆上钉一颗钉子。第一天,男孩钉了37颗钉子。随着时间的推移,男孩每天钉的钉子越来越少。他也渐渐发现,控制自己的脾气比钉那些钉子容易。终于有一天,男孩再也不会胡乱发脾气了。这时候他爸叫他每次控制住自己就从后院的篱笆上拔个钉子,不要发脾气的时候。时间一天天过去。有一次,男孩高兴地跑过来,告诉他爸爸,他把所有的钉子都拔掉了。这时,父亲语重心长地对他说:“你生气的时候,就像篱笆上这些钉子留下的疤痕。无论你说多少次对不起,你的刀留下的伤口依然会存在。所以,遇到困难一定要宽容。”耶!人往往有一些放不下对方的理由,对对方造成不可磨灭的伤害。每个人都会有痛苦和伤痕。如果你很容易暴露他们,你就会创造新的。忘记昨天的对与错,忘记那些斥责和谩骂,在事情发生的时候保持宽容,这才是让伤口愈合的最好方法。开始以包容的眼光看待事物!相信你会有意想不到的收获。给别人开一扇窗,就是让自己看到一个更完整的天空。学会宽容演讲稿3教师要学会宽容演讲稿苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师,需要有强烈的深厚的情感投入到教学活动。教学是一门语言艺术,更是一项爱心工程,素质教育的核心是解决学生学会学习和做人的问题,而教师的职责就是挖掘学生潜在的能力,给自卑者自信,给孤独者温暖,给健全者力量,给迷茫者希望,用真诚呵护学生的自尊,用爱心换取学生的真情,用宽容赢得学生的尊重,所以没有赏识,就没有教育,因为人性中最本质的需求就是渴望得到赏识和尊重,宽容是本,幽默是金,理解信任是桥。作为教师,要尽可能让教育充满阳光,充满关爱,成功的教育总是充满爱的教育,尊严无价,宽容无价。一个优秀的教师应该懂得如何体面维护学生的尊严,幽默而又智慧地处理学生的过失,如果教师动辙对学生的失误暴跳如雷,大加指斥,不仅有损健康,有损师道尊严,有损于教师的人格魅力,而且于事无补。不论何境,教师都应该尊重学生,宽容地接纳他们,热忱地教育他们。教师对学生的宽容,是一种巨大的教育力量,也是一种重要的教育手段,教育的爱的共鸣,是心的呼应,所以教师应学会宽容。学生在成长过程中,特别需要教师的宽容与鼓励。记的三年级中有这样一位学生,每次上课总不能认真听课,就象猴子屁股——坐不牢,认你怎么说都没用,后来,我每节课都适时抓住他的认真处,适当表扬,并奖励,我发觉他在飞速进步,现在,他已经是一个认真听讲的好学生了。平时,我也都是以退一步的心态去处理学生所犯的错误。所以,以宽容之心对待学生,友善提出自己的见解,让犯了错误的学生在笑声中接受批评,改正错误,既保护了学生的自尊心,又尊重了学生的人格。多一些体谅,少一些责备,多一些激励,少一些批评,多一些宽容,少一些苛求。正如苏

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