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通过对本组课文的学习，你能总结出写一件事的好方法吗？怎样写好一件事：看图并发挥想象，说说图片的内容，看谁说得既清楚又生动。时间：地点：人物：干什么：时间：地点：人物：干什么：观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。拖地擦玻璃炒菜游戏时间到！你观察过家人做家务吗？他们是怎样做的呢？你能演出来吗？评选“演艺之星”！认真观察表演者的动作，写一段话，把动作写清楚。评选“写作之星”和“火眼金睛”！看，妈妈又在炒我最喜欢吃的糖醋白菜了！只见她先把锅架在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，不一会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花变黄，腾起一股香味。再把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着，等菜慢慢由白变黄，妈妈倒入酱油、醋，撒上盐。接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味精，迅速把锅端下来。最后翻炒了几下，就出锅了。看着这色香味俱全的糖醋白菜，我的口水飞流直下三千尺！读一读，想一想总结：我是小小朗读家1.概括《杏儿熟了》这篇文章的主要内容。起因：小伙伴摘杏儿从树上摔下来了。经过：“我”以为奶奶会收拾小伙伴，奶奶反而给他们分杏，还跟我说“果子大家吃才香甜”。结果：“我”每年都把熟透了的金黄的杏分给小伙伴和邻居的叔叔婶子们尝鲜。1.概括《小木船》这篇文章的主要内容。2.“我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间，课文只用“转眼几个月过去了”一句话加以交代，你觉得课文有没有把事情写清楚？和同学交流。怎样写好一件事：
sy****28
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