大四编织活动设计1.doc

编织活动：《编织乐园》活动目标：1.、了解纸艺穿编的规律，运用常见的穿编方法，设计制作简单的生活、装饰用品。2、在学习中体会穿编这一工艺制作的实用及装饰功能，培养看图动手操作能力及设计、工艺制作意识。3、感受胶篾穿编的乐趣。活动准备：各色胶篾、ppt、范例，剪刀、粘合材料等。活动过程：一、以谈话形式引导幼儿观察范作，指导幼儿欣赏。1、这是什么呢？它美吗？2、你想知道它们是怎么做成的吗？二、出示ppt，观察范作，说说它美的地方，并试着寻找规律，说说它的实用性和装性。三、观察编织游戏：1、指导幼儿看图自学穿编技能。2、有什么规律，要注意什么？四、拆解范作1、如何使小篮子立起来2、你有没有什么办法在篮子上作装饰3、怎么处理篮子的开口4、指导幼儿看幻灯制作图编制小篮子。5、引导幼儿从作品的精细美观评价，总结穿编规律（一上一下交织）。6、看图小组自学讨论穿编方法，并提出问题。7、讨论穿编过程中的各个步骤，并思考讨论教师提出的问题。尝试做篮子。五、小组合作编制小篮子。互评作品，交流不同的穿编法，并总结。