桃花源记第一课时导学案.doc

定边县八年级语文上册导学案备课人：定边二中蔡华丽桃花源记（第一课时）一、学习目标：1、积累重点文言词语和句子，通译全文，把握大意。（重点）2、加强朗读训练，提高诵读能力。（难点）落实目标：（一）、预习：1、简介陶渊明2、读准字音豁然（）俨然（）阡陌（）便舍船（）黄发垂髫（）便要还家（）诣太守（）屋舍（）对学：1分钟群学：1分钟汇报：1分钟（二）、初读课文，指导朗读：教师范读。（要求学生听读品味，想象画面）学生朗读。（要求：读准字音、正确断句、读出感情）自学：3分钟对学：3分钟（各组1号准备汇报）群学：3分钟展示汇报：3分钟、再读课文，整体感知：1、教师进行学法指导：（1）字词句一一落实，尽量做到对应翻译；（2)尽量翻译出原文的语言分格；（3）积累常用文言词语的用法。2、学生自读课文，自主翻译自学：3分钟对学：3分钟（各组2号准备汇报）群学：3分钟展示汇报：3分钟（四）、学生复述本文所讲述的故事自学：1分钟对学：1分钟（各组4号准备汇报）群学：1分钟展示汇报：2分钟巩固拓展：重点词语：缘溪行：甚异之：欲穷其林：桑竹之属：便扶向路：便要还家：阡陌：诣太守：规往：自学：2分钟对学：2分钟（各组3号准备汇报）群学：2分钟展示汇报：2分钟四、课后反思