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一、活动目标：开辩论会，认识到人要讲诚信，但有时候也需要善意的谎言。提高口语表达能力。提高学生额积极性。活动过程二、老师引入，理解辩论根据老师引导来理解辩论。确定观点，明确要求。正方：人要讲诚信，不能说谎。反方：生活中可以说些善意的谎言。辩论要求：表达观点清晰，发音要准，语速不要过快。三、活动分两组，每组四人。根据学生自主推荐，每小组出两人。其余学生和老师一起做评委。四、分组讨论，人人参与八个人为一组，三三合作，另外两个人做评委，小组内展开辩论。各组评委评出优胜方，并给出理由。五、师生总结，明确认识通过这次辩论，你对讲诚信与善意的谎言有什么新的认识？
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