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一、活动目标:开辩论会,认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。提高口语表达能力。提高学生额积极性。活动过程二、老师引入,理解辩论根据老师引导来理解辩论。确定观点,明确要求。正方:人要讲诚信,不能说谎。反方:生活中可以说些善意的谎言。辩论要求:表达观点清晰,发音要准,语速不要过快。三、活动分两组,每组四人。根据学生自主推荐,每小组出两人。其余学生和老师一起做评委。四、分组讨论,人人参与八个人为一组,三三合作,另外两个人做评委,小组内展开辩论。各组评委评出优胜方,并给出理由。五、师生总结,明确认识通过这次辩论,你对讲诚信与善意的谎言有什么新的认识?
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