区编汉语文第六册基础题.doc

区编汉语文第六册基础题一、辨形、注音、组词。穗（）嫁（）息（）呵（）惠（）稼（）媳（）何（）臊（）陌（）骼（）削（）燥（）阳（）胳（）梢（）棱（）眩（）骤（）怖（）凌（）弦（）聚（）饰（）坎（）帜（）赔（）溢（）次（）识（）倍（）益（）劈（）瞒（）瓢（）谎（）臂（）满（）飘（）慌（）宪（）旷（）锈（）烙（）宝（）扩（）透（）胳（）二、给下列加点字注音。缭乱（）麦垄（）澄净（）合拢（）兀自（）安琪（）撩拨（）灯笼（）橙黄（）干扰（）亢奋（）军旗（）三、选择合适的字、词语填空。1.真没想到你会（堕随）落成这样。2.他的妈妈是一个（虎虔）诚的佛教徒。3.明明把扎西的新衣服（扯址）坏了，扎西难过得哭了。4.他取得今天的成绩，一点也没有（仰抑）仗父亲，全靠自己努力。1.对于他这样的做法，大家褒（贬眨）不一。2.春天来了，田里的麦子开始（反返）青了。3.这座大坝是为了（灌罐）溉农田二修的。4.一阵狂风，呼（肃啸）而来。5.高原的春天，（昨乍）暖还寒。1.那个人很有才气，但看上去不太好。2.这部电影给我留下了深刻的。（印象形象）1.上街时，扎西中碰到了小学时的同桌。2.他不是不理你，是没看见你。（无意故意）1.这纯粹是一个事件。2.爸爸正要出门，外边下起了大雨。（猛然突然）1.关键时刻，方显英雄。2.藏族和蒙古族的舞蹈各有。（本色特色）1.大家不要着急，每个人都有。2.只会光顾那些有准备的人。（机遇机会）1.这两座高楼之间的很大。2.达娃一有时间久练书法。（空隙空闲）1．他无论对谁都非常。2.他是一个可爱的小伙子。（憨厚宽厚）1.每次见到物理老师，他都会感到很。2.会议马上就要了，你在等我一会儿。（拘束结束）1.在那段困难的日子里，他一直在我的身边。2.着优美的乐曲，大家跳起了欢快的集体舞。（伴随陪伴）1.老师早扎西会这么说。2.情况那么紧急，换了谁也会这么做的。（料定肯定）1.这一次相信他说的是真的。2.上海这么大，又不知道他的地址，你怎么能找得到他呢?（姑且况且）1.三年级（2）班的汉语都不错，扎西说得最好。2.暑假他也没闲着，搞了两次社会调查。(其中其间)1.别看这个山村小学不怎么起眼，它可是达瓦校长（凄惨惨淡）经营了二十几年的结果。2.王老师又在（昏黄黄昏）的灯光下批改起作业来。3.卓玛，赶紧把试卷（装订装束）起来，汉语老师等着要呢。4.我的运动鞋又破了，今天下午只好再去（修补修理）一下。1.商店的优惠活动已经（停留停止）了。2.去不去，我都（无所谓无可奈何）。3.你要（调整调和）好自己的情绪。4．这篇小说强烈地（表现显现）了作者的爱国热情。1.你（虽然既然）不喜欢这个工作，那就改行吧。2．这道难题我终于解（出来过去）了。3.刚才还是大晴天，（于是转眼）就下起了大雨。4.说实在的，你做的草帽很（一般一样）。5.没问题，这是全（自动主动）相机，只要按下快门就行了。四、连线，组成正确的短语。否认生命凄凉的追求仰仗岗位超然的命运维系事实坚强的境界坚守他人永恒的核心五、按照示例组成短语和句子。表情---踪影---欣慰---预计---祝福---推理---脉络---衡量---稚嫩的---岁月---俯瞰---辛酸的—心情---企盼---软弱的—生活---抑制---刚硬的—微微地笑着---老师微微地笑着---老师对我们微微地笑着。潺潺地流着---默默地想着---渐渐地停住---隐隐地透进---慢慢地拉开---六、用括号中的词语把句子补充完整。1.要想解决这些问题，。（除非）2.要过着条河，。（除非）3.这里的情况很复杂，他原来的想法。（未免）4你这样对待客人，。（未免）5.那件事过去多少年了，。（依然）6.大家都以为他会答应，。（依然）7.，我和达瓦都去那里踢足球。（每逢）8.，卓玛都会想自己去年在海边度过的美好时光。（每逢）9.咱们还是再在这里等会儿，我相信。（早晚）10.，你们会明白她的苦心。（早晚）11.大家都知道，这样做。（体面）12.多年不见，现在的央宗达娃。（体面）13.他们一直不服输，。（颜色）14.，不然他不会害怕的。（颜色）15.，我也就没什么好说的了。（既然）16.，那就按你的意思办吧。（既然）17.太高了，我。（够）18.你说的都是废话，。（够）七、改正下列各句中的错别字。1.大学毕业以后，他一直硒居在一个小县城里，一呆就是十年。2.狼徉装离开了，兔子就从洞里跑出来，结果被狼吃掉了。3.由于一次严重的伤痛，他的运动生崖不得不提前结束了。4.他这个人时不时做些很荒唐的事，朋友们慢慢地都不理他了。5.这种事我们这儿常发生，大家都司空见贯，一点不奇怪。1.玛琪的脸上露出不肖的神情。2.做地理测验题，他一次比一次答的糟。3.这倒无所为，最让玛琪厌烦的是那个槽口。4.那不是我么这种类形的学校，那是一种老式学