




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
一年级跳跃单元计划教材分析跳跃是人体的基本活动能力之一,是锻炼身体的重点教材。根据一年级学生的年龄特点,通过体育教学,要教会学生最基本的,比较简单的跳跃方法,逐步提高学生的跳跃能力,培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质。学情分析一年级学生活泼好动,通过一学期各种方法的跳跃练习,已初步掌握了立定跳跃的方法。本单元采用一些情景教学和游戏活动,激发学生的运动兴趣,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展;增强学生的弹跳力以及灵敏、速度,协调等身体素质的发展,培养学生在游戏和练习中,互帮互助,团结合作的精神。单元学习目标学生对各项跳跃活动感兴趣,积极参加各项练习;掌握双脚连续跳、跳上、跳下、立定跳远等动作方法。通过多种练习,发展跳跃能力,勇于克服困难,有自我挑战的精神,能与同伴合作完成游戏活动。跳跃课时计划序号教学内容教学要求11.跳跃:模仿各种动物跳跃2.游戏:青蛙过河跳荷叶跳跃时能做到双脚同时起跳并轻巧落地21.跳跃:立定跳远2.游戏:青蛙过河初步掌握立定跳远的正确动作方法31.跳跃:立定跳远2.游戏:猜拳跳学习用力蹬地起跳、用力摆臂向前和轻巧落地、动作配合协调41.跳跃:立定跳远2游戏:迎面接力跑熟练掌握立定跳远动作,用力蹬地起跳,用力摆臂向前轻巧落地,动作配合协调。5跳跃:立定跳远30米迎面接力掌握立定跳远的连贯动作,上下肢配合协调6跳跃:立定跳远游戏:换物接力能正确掌握起跳地用力方向,有一定地腾空高度并能轻巧落地。7跳跃:立定跳远“鸭子走”比赛进一步改进腾空动作,强调屈膝缓冲落地技术81.跳跃:立定跳远考核2游戏:自主创编熟练掌握立定跳远动作,认真完成考核仼务,努力争取好成绩。9教学内容:一、跳跃:模仿各种动物跳跃二、游戏:青蛙过河跳荷叶课时:第1课时教学目标:能说出几种动物跳跃的动作方法,跳跃时能做到双脚同时起跳并轻巧落地,对练习有浓厚的兴趣,并用于大胆展示。教学环节教师活动学生活动设计意图主题导入激发兴趣1.整队,师生问好。2.宣布课的内容,提出要求。3.带领学生做热身活动。1.成四列横队站立,认真倾听,注意力集中。2.积极参与,认真做活动1.队伍整齐,精神饱满,明确上课要求。2.激发学生活动兴趣,充分伸展身体各关节,避免活动时受伤。掌握技能体验成功组织学生模仿各种动物跳,分散练习,体验前脚掌用力蹬地动作。启发学生:有哪些动物的跳跃方法相同模仿练习:启发学生怎样轻巧落地?小组合作,互帮互学,教师巡回指导学生展示,交流组织青蛙过河跳荷叶游戏(1)简讲游戏规则和方法,并示范(2)强调游戏时的安全(3)分组进行游戏学生分散在指定的范围内,模仿各种动物跳跃,体会前脚掌用力蹬地动作。尝试说出几种动物的跳跃方法是相同的学生仔细观看示范,知道怎样跳才能轻巧落地。小组合作,互帮互学,共同进步。请跳的好的学生展示、交流一组一组展示、评比(1)分成4组进行游戏比赛(2)必须遵守游戏规则(3)与同伴密切配合,完成游戏通过模仿各种小动物的跳跃方法。找到哪些小动物的跳跃方法是相同的。通过观察、体验、互帮互学,掌握双脚同时起跳并轻巧落地的正确方法通过游戏激发跳跃兴趣,巩固跳跃动作培养团结合作精神舒缓情绪带领学生做放松练习总结上课情况,表扬鼓励布置下节课的内容和家锻任务1.学生尽情放松2.交流学生心得HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com3.明确下节课任务放松心情舒缓情绪反思和重建教学内容:一跳跃:立定跳远二游戏:青蛙过河课时:第2课时教学目标:知道立定跳远的动作方法,初步掌握立定跳远的正确动作。在练习中不断实现开放目标,激发练习热情。教学环节教师活动学生活动设计意图主题导入激发兴趣1.整队,师生问好。2.宣布课的内容,提出要求。3.带领学生做热身活动。HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网1.成四列横队站立,认真倾听,注意力集中。2.积极参与,认真做活动1.队伍整齐,精神饱满,明确上课要求。2.激发学生活动兴趣,充分伸展身体各关节,避免活动时受伤。掌握技能体验成功1.组织学生模仿小白兔、小青蛙跳。2.采用《故事情景》教学立定跳远的正确动作3.模仿练习:体验动作4.请学生展示、交流5.小组合作,互帮互学,教师巡回指导6.一组一组展示,比一比哪一组跳得好。7.组织青蛙过河跳荷叶游戏(1)简讲游戏规则和方法,并示范(2)强调游戏时的安全(3)分组进行游戏学生模仿小白兔、小青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作认真倾听教师所讲故事《青蛙歌、青蛙弟弟比赛过河》仔细观察他们的动作,知道只有跳的动作正确才能获胜。模仿体验立定跳远的正确动作学生展示、交流自找伙伴,互帮互学一组一组展示,评比7.(1)分成4组进行游戏比赛(2)必须遵守游戏规则(3)与同伴密切配合,完成

qw****27
实名认证
内容提供者


最近下载