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2015年1月考试情况成绩统计和质量分析表年级班学科:试卷满分:年月日项目应考人数实考人数高分(G≥80分)及格(J≥60分)低分(D≤20分)人平分人平得分率综合指数Z人数比率人数比率人数比率成绩说明:高分、及格、低分分别为得分卷面分的80%、60%以上,低分率指学科得分在卷面分的20%以下者;Z=1/3S[P+J+G-D]一、试题的评价分析(知识、能力的难易度是否符合课程标准的教学要求和教材的知识体系,试题的覆盖面、题型、题量和结构是否科学合理)二、测试结果的评价分析(分析测试反映出的教与学等方面的经验和问题)三、针对测试中存在的问题,提出今后改进教学的建议
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