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《变态心理学》章节知识点第一章:变态的定义及其历史1、判断一个人的具体的思想和行为是否变态，诊断专家们常常会意见不一致。2、判断一个行为或一个人是否是变态的元素是：①痛苦；②适应不良；③不合理；④不可预知性和失去控制感；⑤少见的和非传统性；⑥观察者不适；⑦违背标准。3、痛苦：①变态使人痛苦；②此外，痛苦不是变态的充分条件；③痛苦是变态性质的一个基本元素。痛苦发生的情景在很大程度上决定了一个人是否是变态的。4、变态心理（心理障碍），是一种伴随着痛苦和功能性损伤出现的个体内部的心理功能紊乱，是一种不典型的或文化上不被期待的行为反应。心理功能紊乱涉及认知、情感、行为3个方面功能的损伤。6、心理和行为功能紊乱必须是伴随痛苦而产生的，这一点是心理障碍的一个重要成分。功能损伤这个概念是非常有用的，虽然它并不能够完全让人满意。值得提醒的一点是：对于理解和治疗心理障碍来说，考虑种族、文化差异是很重要的。判断变态时应注意的几点：①判断的误差；②观察者之间的分歧；③观察者和行为者之间的分歧；④不要轻易下诊断10、在我国，13亿人口中大约只有2万名精神科医生。而在美国，2.5亿人口中有20万名精神卫生专业人员。11、早期对变态成因的认识：①超自然的解释：在史前社会，万物有灵论（认为所有的东西都有灵魂）的信仰被广泛传播，心理障碍常常被归因于万物有灵论。②生物学原因：a、把心理上的疾病归于躯体。b、对生物学观点具有重要影响的人物和事件包括：希波克拉底、梅迪以及心理障碍是由生物学因素引起的观点。c、希波克拉底和盖仑思想中的一个更有意思并很多影响的理论是心理障碍的体液理论。希波克拉底假设，正常的大脑机制涉及四种体液：血液、黑胆汁、黄胆汁和粘液。③心理学原因：a、催眠b从梅斯梅尔到弗洛伊德：19世纪末期，催眠作为一种治疗癔症的方法在欧洲和美国被广泛地使用。12、18世纪末期，精神病患者被当作动物对待的观点遭到了批评。尽管不是十分有效，但却加速了人本治疗的进程。13、我们正常的和异常的行为都是心理、生理、社会共同影响的产物。14、我们把针对生命全程中行为改变的研究称为发展心理学。第二章：对变态的认识和理解1、心理动力学派在人格和变态的研究中主要关心的是心理动力（有意识或无意识）如何影响着人们的心理。2、心理动力理论的创始人是维也纳医生弗洛伊德。3、人格的三个过程：本我、自我和超我。过程原则是否关注现实特征本我享乐原则否所要达到的目标由于生理驱力立即得到满足自我现实原则是指导冲动指向适合的而且能够达到的对象超我理想主义否指导行为接近道德、信仰、理想4、防御机制，是指一种无意识的保护过程，用来保持原始的与冲突有关的情绪，以使自我能够继续协调功能。5、防御机制的种类：①压抑：是改变心理现实的最基本的手段；②投射：是把我们个人否认的以及压抑的情感和体验归因于他人；③替代；④否认；⑤升华：指把心理能量从不受社会赞许的目标转移到受社会赞许的、具有建设性的目标的过程。6、性心理发展阶段包括：口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、青春期。7、安娜·弗洛伊德致力于研究自我防御反应以何种方式决定着人们的行为，并成为现代自我心理学领域的第一位倡导者。8、卡尔·荣格和阿尔福来德·阿德勒是弗洛伊德的学生。9、荣格反对弗洛伊德理论中许多性欲的观点，而重点提出了集体无意识的概念。10、阿德勒致力于自卑感和对自尊的寻求的研究，他创造了“自卑情结”这一术语。11、埃里克森最大的贡献在于他的个体全程发展理论。12、精神分析治疗的许多技术都是通过宣泄和领悟来揭示无意识心理过程和冲突的本质。13、治疗师之所以能够发现病人内心冲突的本质，是因为一种叫做移情的现象。14、经典的精神分析治疗要求患者在2至5年的时间里接受每周4至5次的无意识冲突的分析以及人格的调整，从而使自我重回控制之下。15、心理动力学理论的不足：①很难直接证明理论成立与否；②研究表明，心理动力学理论经常不能被支持；③在强调人的作用的同时，这些理论忽略了情境的作用。总之，对精神分析的批评主要集中在它的非科学性上。16、存在主义和人本主义的理论家讨论了自由和选择的要素以及责任和意志力。17、存在主义理论家强调自由、选择的重要性。18、有关个人责任的假设是存在主义思想的核心。19、意志力也是存在主义和人本主义理论中的一项核心特征。20、意志力：①意志力中有意念；②一种更为重要的意志力是和未来目标相联系的，被称作“目标指向的意志”。21、马斯洛最为系统地描述了人格的建构。他提出了需要层次理论，生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要。22、从治疗的角度讲，罗杰斯是最具影响力的人本主义学家。罗杰斯创造了患者中心治疗，后来被称为以人为中心的治疗。23、行为模型：①巴普洛夫与经典条件发射；②华生与行为主义的兴起；③斯金纳与操作性条件反射。2