《护理心理学》期末模拟试题（一）.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT8页《护理心理学》期末模拟试题（试题一）一、名词解释：1．心理学：是研究心理现象和心理活动规律的一门科学.2．焦虑：焦虑识个体感受到威胁或预期要发生不良后果时所产生的情绪体验,包含烦躁不安、担心、忧虑和害怕的成分.3．心身疾病：心身疾病或称心理生理疾患,是介于躯体疾病与神经症之间的一类疾病.4．挫折：概念包括三方面的内容:其一是指存在着的动机不能实现、需要不能满足的干扰情境,如考试不及格、护士长没有竞选上等;其二是指对挫折情境的认知与评价,这种认知与评价的过程存在着很大的个体差异.其三是指对挫折认知得评价的基础上,产生情绪或行为反应,如愤怒、攻击、紧张、焦虑、退缩、逃避等.5、心理评估：就是通过科学的运用多种手段从各方面所获得的信息,对某一心理现象进行全面、系统和深入的客观描述.6、气质：是指人们常说的“脾气”和“禀性”,是表现在情绪和行动发生的速度、强度、持久性、灵活性等方面的动力性的个性心理特征.7、气质:是指人们常说的“脾气”和“禀性”,是表现在情绪和行动发生的速度、强度、持久性、灵活性等方面的动力性的个性心理特征.8、心理咨询：心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程.9、幻觉：指没有外界刺激时产生的虚幻的知觉体验.10、应激：是个体对环境威胁和挑战的一种适应和应对过程,其结果可以是适应和不适应.二、问答题：1、心理咨询护士的基本要求有哪些？答:1.具有中国心理卫生协会或中国心理学会(以下简称两会)会员资格,并向两会提交申请(非两会成员如符合下列条件,也可参照本规定向两会提交申请).2.具有心理学或医学高等学历(学士、硕士、博士学位)或通过两会有关的附加考试.3.严格遵守两会所制定的有关心理治疗与心理咨询工作者道德准则.4.心理健康,并且符合下列5～8条条件者.5.必须具有至少两年,每周不少于4小时的心理治疗与咨询临床实践经验.6.必须获得两会认可的培训机构或培训项目的心理治疗与咨询培训证书(其中培训课程或培训项目的而时间不得少于3个月).7.至少完整地作过5～8例来访者治疗或咨询,并能提交2例以上经8次以系统治疗或咨询的完整案例.8.通过两会的心理治疗与心理咨询专业知识的考试(包括心理治疗与咨询的基本概念、心理障碍、心理诊断、心理测量、治疗过程、治疗关系、治疗晤谈,以及心理分析、行为治疗等学派的理论和技术,并包括案例分析和制订治疗方案等内容).对不具备心理或医学方面高等学历的人士,将加试有关心理学方面的基础知识.2心理健康的原则是什么?答:1.智力正常2.情绪稳定3.自我意识良4.思维与行为协调统一5.人际关系融洽6.适应能力良好简述护理心理学的对象和任务。答:对象:1.研究护理过程患者的心理现象以及在疾病状态下的心理活动特点;2.研究护士的心理护理行为对患者心理活动的影响;3.研究护士的心理品质和心理健康维护.任务:1.研究心理社会因素与心身健康的关系;2.研究患者心理活动规律和心理护理方法;3.研究干扰患者心理活动的理论和技术;4.研究护理人员的良好心理品质及其培养.影响问题解决的心理因素？答:1.迁移2.定势3.功能固着4.刺激的排列组合形式5.动机强度6.原型启发7.个性特征5、情绪和情感的区别与联系？答:情绪和情感是两个既紧密联系又有区别的概念.1.情绪通常是在有机体的生物需要是否获得满足的情况下产生的,例如,由于危险情境而引起的恐惧等.情绪具有较大的情境性和短暂性,并伴随明显的外部表现,例如,狂喜时手舞足蹈,愤怒时咬牙切齿等.2.情感是人类所特有的与社会性需要相联系的体验,反应着人们的社会关系和社会生活状况,并对人的社会行为起着积极或消极的作用.是在人类社会的历史发展进程中产生的,与社会需要是否满足相联系,责任感、自豪感、耻辱感、美感、求知欲等都是情感,是人类所持有的.情感与情绪相比,具有较大的稳定性和深刻性.3.情绪是感情的外在表现形式,情感则是感情的内容,情感的表达会伴随情绪反应.两者的区别是相对的,因为人类生活在复杂得社会环境中而产生的复杂的、丰富的体验是难以用情绪或情感来界定的.西方心理学著作中常常吧情绪和情感统称为感情.6、心理治疗的一般原则？答:1.建立良好关系原则2.保密性原则3.自愿性原则4.助人自助的原则5.客观中立何无条件积极关注原则6.理解与支持原则7.疏导与启发原则7、简要说明心理咨询的常用手段。答:1.学习护理心理学有助于护理人员提高临床护理质量;2.学习护理心理学有助于工作模式的转变;3.学习护理心理学有助于人员提高自身的心理素质;4.学习护理心理学有助于促进护理学科的发展.三、填空题1从信息加工的角度可以把记忆划分为人脑对所输入的信息进行编码，储存，提取。2、注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。3、常见的心理防卫机制有：否认、压