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名词性从句课型：语法目的：探索规律，认识从句，使用名词性从句重点：引导词的选用难点：定语从句与同位语从句的区别；whether与if的选用辅助工具：思维导图授课流程：通过例句，归纳概念，认识从句，名词性从句（例句略）导入名词性从句，种类（例句略）名词性从句的引导词及使用（例句略）提出问题，解决问题（例句略）归纳总结
仙人****88
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