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数学思考(一)找规律A学习目标互学要求:AAAA遇到复杂的问题:我们可以从最简单的情况入手,找出规律,再用规律来解决复杂的问题。这也是我们解决数学问题常用的策略之一。找规律1、图形的变化有什么规律?接下去该怎样画?3、5、7、910个好朋友,每2位好朋友握手1次,大家一共要握多少次手?多边形按下图方式摆放桌子和椅子
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