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725年中考3年模拟专题二十学科综合题203题型特点命题趋势1从试题的结构看学科综合题主要由题干和问题两1热点预测:随着课程改革的深入实施部分地区已实行文.ꎬ“”“”.ꎬ部分组成科综合理科综合或理化综合如深圳等市还实行了科学卷预ꎮ2从题干内容看主要来源于物理生物数学地理等学科、ꎬꎮ.ꎬ、、、计在年中考中这些地区仍会保留以上命题特点并加强对的交叉知识有时也取材于时事新闻环保材料能源科学等2019ꎬꎬ、、ꎮ学科内或学科间综合知识的考查问题的解答涉及多学科的综合知识ꎮꎮ2趋势分析:学科综合题是指以培养学生综合性或创造性地3从解答要求看此类题目要求学生能够找出题中有效信..ꎬ分析解决问题的能力为宗旨突出学科间知识相互交叉渗透息灵活运用和渗透其他学科的有关知识找到各学科知识的结ꎬꎬ、ꎬ、合点学会多角度全方位多层次地思考整合从而解决化学的综合类试题在内容上常常与物理生物数学等多学科知识ꎬ、、ꎬꎮ、、问题相融合较好地考查学生的创新能力综合素质和思维能力应ꎮꎬ、ꎬ4从题型来看学科综合题以选择填空为主偶有简答计.ꎬ、ꎬ、引起理科老师的高度重视算和实验题ꎮꎮ203在近几年的中考试题中学科综合试题借鉴了高考理科综二、化学与生物综合型ꎬ合试题的特点因此学生在平时学习过程中应注重学科之间此类试题的特点是将植物的光合作用动物的呼吸作用胃ꎬꎬꎬ、、的渗透交叉与综合有意识地加强化学与物理生物数学等学液的酸性血红蛋白的生理功能一氧化碳的中毒机理等与化学、ꎬ、、、、科的联系在解学科综合题时要认真审题不仅要从化学的角知识联系在一起解题的关键是要了解生物体内发生某种变化ꎮꎬꎬꎮ度去分析题目而且还要从物理或生物等的角度去理解题意还时物质间的转化关系ꎬꎬꎮ要学会以数学知识为工具解决化学问题近几年该类试题的例2将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并ꎮꎬꎬ题型主要有以下几种密封如图发现小白鼠仍可存活一段时间且瓶壁逐渐变模糊:()ꎬꎬꎮ一、化学与物理综合型此类试题的特点是将物理学科中的压强密度浮力能量、、、问题电学问题天平问题等渗透到化学知识中来解题时不、、ꎮꎬ仅要从化学角度去分析还要抓住学科间的联结点从物理的角ꎬꎬ度去理解题意或解决问题请回答下列问题ꎮ:例1(2014河北ꎬ27ꎬ3分)如图是小明眼镜的照片小白鼠能存活一段时间的原因是ꎮ(1)小明是近视眼所用的镜片是(1)ꎬꎮ选填凸或凹透镜瓶壁变模糊的原因是(2)(“”“”)ꎮ眼镜所用材料中属于合成材料的写化学方程式(2)()ꎮ是烧杯中导管内液面高度的变化是ꎮ(3)ꎮ眼镜戴久了镜架上会产生铜锈其主要成分是碱式碳最后瓶内剩余气体的主要成分是(3)ꎬꎬ(4)ꎮ酸铜铜生锈除与空气中氧气和水有关还与解析小白鼠能存活一段时间说明瓶内有可供给呼[Cu2(OH)2CO3]ꎮꎬꎬO2ꎬ空气中的有关吸呼吸作用产生的使澄清石灰水变浑浊经过这一系列反ꎮꎻCO2ꎻ解析近视镜所用的镜片是凹透镜凹透镜对光有发应后瓶内气压减小外界大气压将水压入导管故导管内水面上(1)ꎬꎬꎬ散作用合成材料包括塑料合成纤维合成橡胶因此眼镜升最后耗尽产生的与澄清石灰水反应耗尽瓶内主要ꎻ(2)、、ꎬꎻO2ꎬCO2ꎬ上的塑料镜框属于合成材料铜锈的主要成分是剩余ꎬꎻ(3)N2ꎮ由铜碳氧氢四种元素组成因此铜生锈跟空答案瓶内有空气或氧气可供小白鼠呼吸Cu2(OH)2CO3ꎬ、、、ꎬ(1)()ꎬ气中的氧气水和二氧化碳有关、ꎮ(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O答案凹塑料二氧化碳或上升或升高或氮气(1)(2)(3)(CO2)(3)()(4)N2()专题二十学科综合题73三、化学与数学综合型K2CO3+CaCl2CaCO3↓+2KCl此类题的特点是将数学中的比例法假设法估算法平均、、、111100149值法极值法函数图像等知识与化学有机地结合起来解题的yn、、ꎮ2g关键是熟练运用数学思维方法去处理化学中的数据yꎮ111解得y2g×111例3某班同学完成制取二氧化碳的实验后对回收的盐酸=ꎬ==2.22gꎬ1002g100和氯化钙的混合溶液不考虑其他杂质进行了以下实验取():1002g解得n2g×149该溶液于烧杯中滴入溶质质量分数为的=nꎬ==2.98g40mLꎬ40g13.8%149100溶液滴入溶液质量与生成沉淀质量的关系如图剩余的质量为固体的质量232323KCOꎮKCO(2)KCO10g×13.8%=1.38gꎬ所示为ꎮ1.49g+2.98g+1.38g+2g=7.85gꎮ答溶液中所含和的质量分别为和2:40mLHClCaCl0.73g实验结束后蒸干烧杯中的物质得到固体的质量为2.22gꎻꎬꎬ7.85gꎮ四、化学与其他学科综合型自然界的变化错综复杂解决一个问

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