《沁园春·雪》课件 (2).ppt

沁园春·雪作者简介温故而知新毛泽东亲笔手书的《沁园春雪》背景简介沁园春雪读准下列字音。沁园春雪1、词的上阙把我们带入了一个怎样的世界？3、“望”字领起哪几句？望见了哪些景观？作者为什么选取长城、黄河？“望”字可否换成“看”字？“顿”字可否删去？4、上阙的写景，哪几句是静景，哪几句是动景？“舞”和“驰”，用比喻和比拟的修辞,前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，引发读者丰富而美好的联想。对群山在冰雪中延伸无尽，高原在冰雪中起伏向前的情态作了生动的描写。这三句想象雪后天晴的美丽景色。一轮红日冉冉升起，放射出万道霞光，映红了高原上皑皑白雪。红日和白雪交相辉映，，景色十分壮丽。祖国就像一位红装素裹的少女，显得格外艳丽多姿！6、上阙运用什么修辞方法？小结上阙1、上下阙间是怎样过渡的？2、到底引出了哪些英雄人物？他们的相同点是什么？帝王的历史功绩3、对于这些人物作者用了一个字作了评价，是哪个字？“惜”中含有多种意味：“惜”中含褒。肯定他们是中国历史上的杰出英雄，对中国历史的发展产生过过巨大影响。“惜”字又委婉批评了这些英雄的不足——他们短于文治，缺少文学才华。“惜”字还包含后来居上的伟大气魄，体现了无产阶级革命英雄必将胜过前人的坚强自信。4、作者在下阙为什么要议论评说古代帝王？“俱往矣”一句，有力地结束了对历史的回顾，指出历代帝王都已成为过去。“数风流人物，还看今朝”，“数”是“数得着、称得上”的意思。就是说，称得上能建功立业的英雄人物的，还要看今天的无产阶级革命英雄。新的风流人物，是指代表了无产阶级和人民大众利益的无产阶级革命英雄。小结下阙：以评论和抒情为主，从评说封建帝王的不足转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级革命英雄。全文结构这首词的写作特点？模仿训练