教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数 第二课时 两位数减整十数和一位数教案 西师大版.doc

1第二课时：两位数减整十数和一位数教学内容：56页例3例4课堂活动1.2练习六2教学目的：使学生掌握两位数减整十数和一位数的方法，结合多种计算方法训练学生思维的灵活性。教学重难点：掌握两位数减整十数和一位数的计算方法。教具准备：小棒教学过程：一创设情景，引入新课师：（出示情景图）小华和小明一共有64只纸鹤，其中小明折了30只，其余的是小华折的，小华折了多少只？二探究新知学习例1学习两位数减整十数师：要求小华折了多少只纸鹤，应该怎样列式？生：64—30你会算吗？学生独立思考后小组交流。全班汇报。69-30=4030+4=34还可以怎样算？练习：57-2057-3076-6098-60（二）小组讨论例78-6独立思考小组交流全班汇报板书：8-6=270+2=72还可以怎样算？练习85—479-796-457-4比较两位数减整十数，一位数有什麽不同？强调：减整十数是从十位上减，个位不变，减一位数是从个位减，十位不变。三、练习1、56-57页1，22、练习六1课后记：