2022实用的节能减排倡议书三篇.docx

2022实用的节能减排倡议书三篇实用的节能减排倡议书三篇在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。写起倡议书来就毫无头绪？以下是我为大家整理的节能减排倡议书3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。节能减排倡议书篇1老师、同学、家长：人类靠环境生存，环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中，需要我们珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式，共同维护我们赖以生存的美好家园——地球，让天更蓝，水更清，地更绿。为此，特发出“节能减排，低碳生活”的倡议：一、做节能减碳的传播者节能减碳，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。二、做践行节能减排的楷模要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。1.养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。2.会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。3.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。4.开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。5.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。6.树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。7.养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。8.分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。9.倡导教职员工践行“258”出行方案(即2公里内步行，5公里内骑自行车，8公里内乘公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。让我们行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!节能减排倡议书篇2亲爱的'同学们：当惊叹于经济社会的高歌猛进的时候，注意到赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔？注意到美丽的地球被的生活废弃物侵蚀得面目全非？切身感受到来自能源和环境的巨大20xx年世界环境日的主题为“冰川消融，后果堪忧”，与之应的主题为“污染减排与环境友好型社会”。我国经济的发展，资源和环境矛盾，对社会发展构成严重制约。大学生，深知我国发展中的矛盾之经济增长的资源环境代价过大。近几年，突发环境污染事件频发，由环境恶化引发的种种问题，制约经济社会持续发展、社会安定的重大因素。产生的原因，是地方单一追求gdp的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长前途，生态文明建设，人与自然相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。社会的一分子，深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动，责无旁贷。由此，向全校学生发出“节能减排，从我做起”的行动倡议：一、忧患意识，认识和宣传“节能减排”的意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式，介绍节能减排的先进实用技术、科技和节约小窍门，资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。带动身边的每人节约型社会的建设，人人资源节约、人人身体力行节约资源的。二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡俭朴的生活和适度消费，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和的习惯。三、珍惜每一滴水，使用水资源。用水完后或龙头有滴水，随手关闭阀门，损坏报修，坚决冒、滴、漏的；注意控制用水量，日常生活用水的循环率，提倡一水多用，挖掘节约潜力。四、努力“长明灯”。节约用电，在自然光照时，要尽量少用照明灯具，自然光照。推广宣传使用节能电器，关闭不用的电器，节约每一度电，杜绝长明灯。离开寝室时关闭所有电源开关。五、自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。六、节约每一张纸，提倡双面用纸；拒纸巾，用手帕；校园网络，提倡无纸化办公，纸张消耗；节约使用办公用品，不恶意损