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2.图形与几何图形的认识与测量教师谈话：同学们，到现在为止，关于图形我们学过了很多，今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。教师板书课题：图形的复习与整理二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系1.什么叫做平面图形的周长？周长指的是哪部分？围成图形的所有边长的总和叫这个图形的周长。2.什么叫做平面图形的面积？面积指的是哪部分？物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系二、回顾梳理构建联系三、巩固练习拓展提高四、总结梳理反思评价五、布置作业
仙人****88
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