高三班主任工作计划及打算.docx

高三班主任工作计划及打算高三班主任工作計劃及打算十年寒窗，剩下最關鍵的時候。面對高考大關，學生是否有良好的心态和紮實的知識順利通關，與各學科的教與學有密切聯系，也與班級管理工作息息相關。爲讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學，充分調動學生的學習熱情，針對本班實際情況，特制定本計劃：一學期目标：1、争取高考完成學校規定任務。2、争取獲得年級先進班榮譽二工作措施和重點1.關注心身健康，培養沖刺精神。備考複習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心态波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理，複習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極爲重要。高三開學後的三個月，是學生智力大開發的時間，這時期的兩次摸底考試，讓學生認識到高三複習備考的嚴重性，作爲班主任，我準備抓住這一時機，充分利用課餘時間，及時做好心理輔導，多利用課後時間同學生談話交流，正确引導他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到隻要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落後，都有拼搏沖刺的精神，都有沉着應考的那般勁。2.及時調整學生心理狀态，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一，學生心态複雜，思想負擔重，作爲班主任，自然有學生的共同體驗。開學初由宣傳委員牽頭，每周出一期出一期“學生自主發揮特長”的主題板報，同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優勢，讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考複習中，提升高考複習氣氛。3.及時同科任老師交流，發揚我班科任老師的優良備考資源，對學生進行學法指導，培養學科興趣。學法的掌握，是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題，向學生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同時充分利用下午讀報課的15分鍾進行英語補弱工作。在複習過程中提醒學生要善于總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案，正在着手找一個合适的時間作爲專用的改錯時間，讓學生将習題中的錯題重做一遍，并彙集成本，分析做錯的原因，提高複習效率。經過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會爲會學。4.按中學生日常規範要求學生，做好日常管理工作。在儀表、衛生、集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最後200多天的學習還是一如既往。5.關注臨界生和特優生工作。本班重點線、本科線人數嚴重不足，但臨界生臨界生多，若這些人若能在這學期再努把力，可能會考上大學，同時也可保證我班任務的完成;若繼續松松散散，高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促，争取讓他們都考上理想學校。本學期的另一大任務就是穩定他們情緒，讓他們在高考中能發揮出自己的水平。6.及時組織學生參加一模、二模并做好質量分析，及時分析學生學習中的問題并幫其調整學習策略。以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中，我會根據當時的工作需要對此計劃作出适當的調整。和高三13班各位老師一起帶領高三13班的全體學生爲我們宿州二中南校高三級部做出新的貢獻。學生家長和社會對學生十多年的培養，就是爲了學生在高考中取得更好的成績，這是全社會的共識，考上大學就可以改變命摺６嗌偌揖池毨У膶W生靠考上大學實現了自己的夢想，幫助家裏走出了貧困。所以我們一定要爲學生做好後勤工作。在這段不長的時間裏，我會更加的努力工作的，這已經是最後的努力了，如果不努力的話，各位學生的成績一定沒有我預期的好，所以我很擔心，擔心因爲細節的疏忽導緻學生成績的下降。這就促使我更好的工作。祈願我們班的學生能夠在高考中考好!進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環境，點燃學生最後沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作：一、高考氛圍的營造。鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心态。使學生明白隻要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝着自己的目标發展奮力拼搏就一定能夠成功。1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最後100天的複習要求。3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動态，4、将“抓兩頭，帶中間”進行到底。5、通過主題班會和高考理想的規劃，激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。二、做好服務。1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，适當參加體育活動。2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。3、針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學