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广东广州市第七中学数学八年级下册三角形专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,与没有公共边的三角形是()A.B.C.D.2、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()A.180°B.240°C.300°D.360°3、如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是().A.180°B.360°C.540°D.720°4、已知三角形的三边长分别为4,a,8,那么下列在数轴上表示该三角形的第三边a的取值范围正确的是()A.B.C.D.5、用直角三角板作△ABC的边AB上的高,下列直角三角板位置摆放正确的是()A.B.C.D.6、下列说法不正确的是()A.三角形的中线在三角形的内部B.三角形的角平分线在三角形的内部C.三角形的高在三角形的内部D.三角形必有一高线在三角形的内部7、三角形的三条高所在直线的交点一定在A.三角形的内部B.三角形的外部C.三角形的内部或外部D.三角形的内部、外部或顶点8、若一个正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的边数是()A.10B.9C.8D.69、如图,中,,则的度数是()A.B.C.D.10、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是()A.1B.2C.7D.8第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分别在DB、DC、BC的延长线上,BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,则∠F=________.2、若一个多边形的内角和与外角和之比是的5︰2,则这个多边形的边数是__________.3、如图,D,E,F分别是的边,,上的中点,连接,,交于点G,,的面积为6,设的面积为,的面积为,则=______.4、如图,将等边三角形、正方形和正五边形按如图所示的位置摆放.,则=___.5、如图,在中,AE是的角平分线,D是AE延长线上一点,于点H.若,,则____________.6、等腰三角形一边长为5,另一边长为7,则周长为__________.7、如图,点O是△ABC的三条角平分线的交点,连结AO并延长交BC于点D,BM、CM分别平分∠ABC和∠ACB的外角,直线MC和直线BO交于点N,OH⊥BC于点H,有下列结论:①∠BOC+∠BMC=180°;②∠N=∠DOH;③∠BOD=∠COH;④若∠CBA=∠CAB,则MN∥AB;其中正确的有_____.(填序号)8、如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=_____°.9、如图,是的中线,点F在上,延长交于点D.若,则______.10、如图,当∠ABC,∠C,∠D满足条件______________时,AB∥ED.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小宋对三角板在平行线间的摆放进行了探究(1)如图(1),已知,小宋把三角板的直角顶点放在直线上.若,直接写出的度数;若,直接写出的度数(用含的式子表示).(2)如图(2),将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的直角顶点与45°角的顶点重合于点,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的另一个顶点在纸条的另一边上,求的度数.2、已知,点P在直线之间,连接.(1)探究发现:(填空)如图1,过P作,______(已知)(____)_______;(2)解决问题:①如图2,延长至点分别平分交于点Q,试判断与存在怎样的数量关系,并说明理由;②如图3,若,分别作分别平分,求的度数(直接写出结果).3、在探索并证明三角形的内角和定理“三角形三个内角的和等于180°”时,圆圆同学添加的辅助线为“过点A作直线DE//BC”.请写出“已知”、“求证”,并补全证明.已知:求证:证明:过点A作直线DE//BC.4、如图,在中,,,AD是的角平分线,求的度数.5、如图所示,AD,CE是△ABC的两条高,AB=6cm,BC=12cm,CE=9cm.(1)求△ABC的面积;(2)求AD的长.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接找两个三角形的公共边即可.【详解

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