试题-全国-2008_2008年九年级化学第二章 身边的物质 泰州民兴中学(含答案） 上科版.rar

用心爱心专心第二章身边的物质班级_______姓名________得分__________一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案1、下列变化中不属于化学变化的是A．粮食酿酒B．用活性炭吸附冰箱中的异味C．用食醋除去热水瓶中的水垢D．煅烧石灰石制得生石灰2、下列有关物质的用途，由物理性质决定的是A、用氧气急救病人B、把氮气和氩气混合充入灯泡，使灯泡耐用C、用氮气做粮食保护气D、干冰用于人工降雨3．2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是A.O2B.N2C.H2D.CO24.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是A．点燃木炭B．点燃铁丝C．点燃红磷D．点燃蜡烛5．实验室中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是A、烧杯B、试管C、量筒D、集气瓶6．“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂7.如图所示，一只鸡蛋放在烧坏底部(鸡蛋壳的主要成分是CaCO3)，若向烧杯中加入下列物质，其中能反复使鸡蛋浮起来又沉下去的是A．酒精B．盐酸C．食盐D．植物油8．水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是①禁止使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④9．下列实验的基本操作中，错误的是A．用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平B．给试管里的液体加热，试管口应略向下倾斜C．过滤时，漏斗的下端尖嘴部分紧贴烧杯的内壁D．倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心10．现有：①炸药爆炸，②动植物的新陈代谢，③金属器皿的锈蚀，④食物的腐烂，⑤有机肥的腐熟等变化，它们之间的共同点是A、都是物理变化B、都发光发热C、都需要点燃D、都是氧化反应11．下列产品的开发和利用与环境保护无关的是A．无氟冰箱B．无铅汽油C．无磷洗衣粉D．含氟牙膏12．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是:A．食盐和细砂B．水和酒精C．水和油D．蔗糖和味精13．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫14．当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是A.超临界态水氧化技术不形成二次污染B.超临界态水是一种新物质C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题15、要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①石灰石和稀盐酸②二氧化锰和过氧化氢③食盐和水④生石灰和水A、①②③④B、①②C、①②④D、②③④二、选择题（每小题2分，共8分。每小题有1~2个选项符合题意）题号16171819答案16、下列关于实验现象的描述，正确的是A、镁在空气中燃烧，生成氧化镁，同时放出热量B、电解水时，得到的氢气与氧气的质量比是2：1C、铁丝在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，发出耀眼的强光D、磷在氧气中燃烧发出浓厚的白烟17．为区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是A、空气与二氧化碳——带火星的木条B、氮气与氧气——燃着的木条C、水与食盐水——过滤D、硬水与软水——肥皂水18.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净的水D.活性炭主要起吸附杂质的作用19．下列叙述正确的是A、分离液态空气用制氮气、氧气，属于分解反应B、人的呼吸和可燃物在空气里燃烧都属于氧化反应C、在用过氧化氢制取氧气时，使用二氧化锰作催化剂，可增加氧气的产量D、氮气在空气中的含量约占空气质量的78%三．填空题（文字表达式每条2分，除注明外，其余每空1分,共29分）20．请结合图示，回答下列问题：(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。____________________________________(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是(3)你的建议是___________________________