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拔河比赛小学生作文(范文10篇)今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。“预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。“嘟——”哨声响了,一场精彩的拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”拔河比赛小学生作文篇2“加油,加油”在助威呐喊声中拔河比赛开始了,第一场就是我们上,我们走到各自的位置上拿起绳子,身体往后仰,准备好开始拉了,“嘟”随着体育老师口中的哨子一声令下,我们就开始往后拉,在赛前我们认为实力最强的3班在比赛时怎么那么差呢?我们只用了一般的实力,就把他们给拉过来了……这些都只是前奏,最精彩的要数复赛了,这时的我们已经消耗了一些体力了,而根据老师抽签决定的一直在休息的4班要和我们比赛了,我们会不会输呢?而且我一员大将和1班的人吵架被抓伤了,一名替补队员能帮上忙吗?“嘟”的一声哨响,比赛开始了,容不得我细想,也马上加入了比赛,之间中间的铃铛一会儿被拉上一会儿被拉下,铃铛马上要过线了。“拼了”随着我的一声吼,大家马上鼓足了劲散发出一股子“拼命三郎”的气息,不一会儿铃铛又被拉了过来,而且快赢了,但他们马上反应过来又被拉了过去。这时,旁边响起了“五(2)班,加油,加油!”连一些最要脸面的人都拉下脸来,我们能不加油吗?马上,局面就发生了变化,本来一直僵持不下的局面,马上就有了好转,胜利就差一步了,在努力一把就能赢了,我们赢了,终于能进决赛了。决赛中,我们还是和4班比,所以我们轻轻松松的赢了比赛。拔河比赛小学生作文篇3“快!快!快!快!”你别以为是我上学迟到了,这是我要去拔河了。只见操场上人山人海、人声鼎沸,第一场惊心动魄的拔河比赛正在展开,五年级四班不自量力跟五年级五班比赛,而五年级五班也是目中无人。这两个班相比,五年级四班可真是小巫见大巫。嗨,果然不出我所料,五年级五班拔赢了这场比赛。好了,终于轮到我上场了。哟,对手人高马大,我方参赛选手戴上手套,抓牢绳子,只听见那么“嘟!”的一声刺耳的声音,还不等我们有所反应,那绳不听话地“投靠”到对手班级了。这不是明摆我们输了吗?“哼,哼,从理论上讲,失败的原因应该是手套没戴好,未抓牢绳子,所以我得摘下这该死的手套。”我自言自语,边说还边摸摸下巴。同学们大概都知道是手套在作怪,纷纷把手套摘下来给啦啦队员。“嘟――”号声又一次被裁判吹响了。我方参赛队员使出了吃奶的劲,一股作气地一点点把麻绳向我方拉进,正在双方僵持不下时,两边的啦啦队员也是一个比一个叫得响,声音如排山倒海一般,震耳欲聋。为不让桂冠送给别班,我们队员发出了无敌加无敌的力量渐渐占了上风,成败在此一举!,我们咬紧牙关,涨红了脸,可就在这千钧一发的时刻,我腿麻了,几乎没了力气,不知是不是时间太久的缘故,其余的队员大部分也是体力不支,队行也乱了方寸。对方队员阴险狡诈,一股脑地把绳子一点点的往回拉,看着红绸子慢慢地过去,就像自己要慢性死亡一样的难受,最终我们还是输了,我们个个哭丧着脸,有的同学泪水都流下来了。回到教室,张老师安慰我们,让我们吸取教训,一定要在学习上打败对手!拔河比赛小学生作文篇4今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”。当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴
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