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《浮力》实验说明长沙市实验小学侯鑫茜本实验为教科版小学科学五年级下册第一单元第五课,本实验的创新在于把教材中的滑轮去掉,变测量通过滑轮的拉力为直接向下的压力,让学生明白浮力=压力+重力,通过测量塑料瓶在书中不同程度的浸没,得出随着排水量(即浸没体积或水位上升的增多),浮力也在增大。实验通过效果较明显的塑料瓶的浸没,展示了压力计的操作和数据最后的结果,可以得出结论:随着排水量的增加,浮力在变大。在本微课中,运用了dv拍摄,爱剪辑、优酷视频转换,课堂中还运用了微信屏幕同传等手段。
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