试题-全国-2007_初中化学 品味实验题专题辅导.rar

用心爱心专心初中化学品味实验题专题辅导孙兴全趣味实验题是中考化学命题的新亮点。通过趣味实验，以化学学科知识展现问题，用物理学科知识思考问题，目的是培养同学们解决跨学科综合性问题的能力，调整同学们观察、解决问题的视角，用“整合”的观点去解决现实社会中的各种问题，同时还能培养同学们的解题兴趣。1.听不到铃声例1一只小铃铛通过细线固定在盛满CO2的集气瓶中。向瓶中倒入浓NaOH溶液，迅速塞紧瓶塞并轻轻振荡，过一会儿，再摇动集气瓶，只看到小铃的振动，却听不到铃声，其原因是____________________。【分析】该题把物理学科中有关声波的知识渗透到化学反应原理之中，声传播必须有介质，声传播的介质可是固体、液体和气体，且同种物质处于固态时声音的传播速度最佳。向盛满CO2的集气瓶中倒入NaOH溶液后，与NaOH充分反应，集气瓶中几乎无，瓶内也几乎处于真空状态，故听不到铃声。2.瓶吞鸡蛋例2小明同学设计了一个有趣的化学实验：要将一个比广口瓶瓶口稍大的鸡蛋完整地放入瓶中，先将鸡蛋浸在10%的醋酸中，等鸡蛋壳变软后，取出鸡蛋，向广口瓶中加入适量的NaOH浓溶液，再倒入足量的，迅速将鸡蛋的小头堵住瓶口，振荡广口瓶，鸡蛋很快被瓶吞入。请你分析其原因：__________________。【分析】该题是将物理学科中的压强与化学原理紧密结合在一起。蛋壳的主要成分是，能与醋酸（家用食醋的主要成分）反应生成可溶于水的物质而使蛋壳变软。瓶中的与NaOH溶液反应，使瓶内的压强低于外界大气压强，鸡蛋就被“吞”入瓶内。3.气球浮起来例3在大烧杯里有红、蓝两只彩色气球，红色气球内充有，蓝色气球内充有空气，两只气球在杯底。将一瓶气体缓缓地倾倒入大烧杯中，发现其中的一只气球竟浮起来，用手轻轻将其按下，手一松，气球又会上浮，十分有趣。请你分析回答：_____________色气球浮起来了，其原因是______________。【分析】本题应用的是物理学科中的浮力知识，因为的密度比空气大，所以蓝色气球浮起来。4.鸡蛋“游泳”例4在一烧杯内放置一个新鲜鸡蛋，往烧杯内倒入稀盐酸，可以看到蛋壳表面会附着一层气泡。一段时间后，鸡蛋在溶液中上浮，其主要原因是________________________；鸡蛋浮出液面后又会下沉，其原因是_______________________________________。【分析】此题是将物理学科中的浮力知识与化学知识融合在一起。鸡蛋壳的主要成分是，与盐酸反应产生大量气泡，气泡附着在鸡蛋上，鸡蛋受到的浮力大于重力，使鸡蛋上浮；鸡蛋浮出液面后，气体扩散到空气中，鸡蛋受到的浮力小于重力，故又下沉，这样鸡蛋在溶液中一上一下运动就像游泳一样。