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第PAGE\*MERGEFORMAT7页学生走读申请书汇编七篇学生走读申请书汇编七篇在当今社会高速进展的今日有各项事务需要申请书,我们在写申请书的时候需要留意问题。写申请书需要留意哪些问题呢?下面是我整理的学生走读申请书7篇,希望对大家有所关怀。学生走读申请书篇1敬重的学校领导:我是x年级x班学生xx,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的`健康都有影响。现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。申请人:年月日本人xx,为xx系xx专业学生,因家住xxxx,交通极为方便,路程只需xx分钟。我可以保证每日按时到校,不迟到,不早退,不旷课,以饱满的精力投入学习,认真遵守学校的各项规章制度。另外假如在路途中出现任何问题由本人及家长负责,且人身安全及财产损失责任由本人全部承担,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。此致敬礼!申请人:xxx年x月x日学生走读申请书篇2敬重的学校领导:我是x年级x班学生xx,因体质较差和长时光养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。申请人:申请日期:学生走读申请书篇3本人XXX(名字),为XX级XX专业学生。因为家里离学校很近〔或交通很方便〕,路程只需要XX(时间)分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外假如在路途中出现任何问题由本人〔或家长〕负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。申请人:XXX(名字)申请时间://(年月日)患者经常感到精力缺乏,萎靡不振,不能用脑,记忆力减退,脑力迟钝,学习工作中留意力不能集中,工作效率显著减退,即使是充分休息也不能消除疲乏感。对全身进行检查,又无躯体疾病如肝炎等,也无脑器质性病变。①易兴奋又易疲乏。②心情波动大,遇事简洁兴奋,烦躁易怒,担忧和紧急担忧。③因心情紧急引起紧急性头痛或肌肉苦痛。④睡眠障碍。表现为入睡困难,易惊醒,多梦。心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一,长期处于心理矛盾和冲突的人,假如本人存在神经衰弱的易患素养,就极有可能致病。产生心理矛盾的因素通常有:(1)失恋或婚姻失败;(2)考试成果不佳,重大考试落榜;(3)下岗、失业,毕业支配工作岗位不理想;(4)子女就业、学习等问题;(5)夫妻分居,性生活不和协;(6)邻里关系不协调;(7)退休后生活单调;(8)精神空虚,终日无所事事,缺乏生活乐趣和动力;(9)被人卑视、冷落;(10)经济负担太重;(11)生活琐事与人争吵。学生走读申请书篇4敬重的系主任、老师:您们好!因住址距离学校较近,家庭经济条件不好,父母经常生病,为照看老人,特申请走读!从xx年x月x日至结束,本人上学来往途中的监护由家长负责,每天中午〔在或不在〕学校吃饭。我保证在走读期间不迟到、早退。主动参加学校的各项活动。遵守学校各项规章制度。望各位领导批准,为感!此致敬礼学生走读申请书篇5申请书敬重的校领导:我是今年入校的新生,是某某专业20xx级某某班的学生,我叫某某某。因家在本市某区某某路某号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中关怀。此致敬礼!您的学生某某某20xx年8月30日学生走读申请书篇6敬重的学校领导:您们好!因住址距离学校较近,家庭经济条件不好,父母经常生病,为照看老人,特申请走读!从XX年X月X日至结束,本人上学来往途中的监护由家长负责,每天中午〔在或不在〕学校吃饭。我保证在走读期间不迟到、早退;主动参加学校的各项活动;遵守学校各项规章制度。望各位领导批准,为感!此致敬礼学生走读申请书篇7敬重的学校领导:我是某年级某班学生某人,因快毕业了,学校没什么课了,而且我家住武汉,离学校很近,坐车要不了一个小时,所以下个学期不想住校了。希望能走读现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外假如在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。请校领导给以批准,万分感谢。恭呈校教务处(或校长室)申请人:20___年___月___日
和蔼****娘子
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