小学英语自然教学法11.28-豆柴文库

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小学英语自然教学法11.28自然教学法（TheNaturalApproach）Krashen和Terrel指出:主要特点（1）Pre-Production（2）EarlyProduction（3）SpeechEmergence（4）IntermediateFluencyTheNaturalApproach给我的启示小学英语自然教学法时代背景时代背景理论依据正确的理解是正确的表达的基础。“听听，读读，说说，写写”模式的基本流程第一步:听听听之前听之中：听之后：第二步：读读阅读前：阅读中：阅读后：第三步：说说说之前：说的形式：说之后：第四步：写写“小学英语自然教学法”的发展什么是效能？什么是效能？三不以上只是个人粗浅的拙见
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