教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【研优卷】.doc 立即下载
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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【研优卷】.doc

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列()苹果最重。A.B.C.2.下面物体中最重的是()。A.玻璃杯B.回形针C.木椅3.通过观察,我们发现水是()。A.透明的B.有颜色的C.不会流动的4.下面的活动中()是在观察物体的气味。A.B.C.5.下面的物体能溶解在水里的是()。A.盐B.螺母C.小石子6.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是()。A.用手掂量B.估计猜测C.用天平称量二.填空题(共6题,共22分)1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。2.同样大小的棉花和铁块,()比()重。3.我们周围常见的物体有()、()、()、()。4.水没有(),具有()性。5.通过学习,我发现,水是可以()的。6.白糖在水中发生的是()现象。三.判断题(共6题,共12分)1.篮球和铅笔的形状相同。()2.我们都是液体。()3.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。()4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。()5.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。()6.将物体编号有利于分类。()四.连线题(共1题,共6分)1.连线。摸这个物体的表面是否光滑看这个物体的气味闻这个物体的形状五.简答题(共2题,共10分)1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题(共4题,共20分)1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。2.我们可以从哪些方面描述水的特征?3.1.比较它们轻重的最简便方法是()。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与()有关。A.大小B.材质C.形状4.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是()。A.筷子B.简易天平C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是()。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是()。A.加盐B.加水C.加糖参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.C二.填空题1.不同2.铁块;棉花3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒4.形状;流动5.流动6.溶解三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.重量、大小、透明与否。2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。六.综合题1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。2.如下:3.B;B4.A;C;B
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