教科版五年级上册科学期末测试卷【真题汇编】.doc

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，属于光源的是()。A.月亮B.萤火虫C.彩虹2.下面成语，说明光是沿直线传播的是()。A.杯弓蛇影B.凿壁偷光C.猴子捞月3.骨骼对人体的作用是()。A.保护内脏器官，输送营养B.支撑身体，输送营养C.支撑身体，保护内脏器官4.敦煌的雅丹地貌形成原因是（）。A.地震B.流水的作用C.火山喷发D.风力侵蚀5.下列现象不能用“光沿直线传播”来解释的是()。A.一叶障目B.树下乘凉C.先看见闪电后听到雷声D.立竿见影6.潜望镜是利用光的()原理制成的。A.直射B.折射C.反射二.填空题(共6题，共34分)1.远古时代，人类用天上的()来计时。日出而作，日落而息，()交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。2.科学家测量地球和月球之间的距离时，运用了光的()原理。3.骨头中间的软物质叫（），它可以制造（）。4.成年人体内共有（）块骨头，（）块肌肉（两空选填“206”或“639”）。5.有了()，世界才变得多彩、明亮。6.我国地形多种多样，地形地势的特点是（），西部多（），东部多（）我国主要的五大地形分别是（）、（）、（）、（）、（）。我国的河流大多是（）的流向。三.判断题(共6题，共12分)1.我们只能看到正在发光的物体。()2.砾岩、砂岩、页岩和板岩都属于沉积岩。（）3.小明的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是盆地。（）4.世界地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低。（）5.三棱镜可以将一束阳光分解成黄绿红三种颜色的光。()6.我们可以通过实验验证摆的快慢与哪些因素有关。()四.连线题(共1题，共10分)1.选择下面的地形地貌与其形成原因。五.简答题(共2题，共12分)1.你知道有哪些地表形态吗？请写出5种。2.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。六.综合题(共4题，共34分)1.小明同学为了探究影子的变化，设计了如下图的实验。1.小明利用实验模拟了一天中树木在阳光下影子的变化，发现影子长度由120厘米变为60厘米，他测量的位置可能是在（）。A.A→BB.C→DC.D→E2.在这个实验中。我们把打开的手电筒当作光源。下列物体同属于光源的是（）。A.月球B.刚升空的火箭C.镜子3.照射木条会形成影子，这是由于（）形成的。A.光以直线的形式传播B.光的反射C.光的折射2.科学阅读来，一起“深呼吸”肺是人体进行气体交换的主要场所。成年人平均有3亿-4亿个肺泡，其表面积竟达75-130平方米，相当于2个教室的占地面积。但很多人因为呼吸太短促，使空气不能深入肺叶下端，导致换气量小，所以大多数人一生仅仅使用了肺的1/3左右。长期坚持深呼吸，能使肺部的弹性恢复，同时肺活量也会大大增加，还能降低血压，解除疲劳，放松心情，促进睡眠，防治呼吸系统疾病等。具体方法是：深吸气时，先使腹部膨胀，然后使胸部膨胀，达到极限后，屏气几秒钟，逐渐呼出气体，尽量排出肺内气体。做深呼吸时要选择空气清新的环境，每天做4-6次，每次3-5分钟。一般做深呼吸时每分钟呼吸8次左右。1．深呼吸对身体有哪些好处？请填写在下面的横线上。①增加肺活量②升高血压③解除疲劳④放松心情⑤促进睡眠⑥防治呼吸系统疾病深呼吸的好处：________________________2．你有哪些呵护身体的好行为？3.A小组和B小组制作了不同的摆，用秒表计时，10秒记录一次摆的摆动次数。1.请将你推测的数据填写在表格中。时间第1个10秒第2个10秒第3个10秒第4个10秒A小组13次()()()B小组17次()()()2.你推测的依据是，同一个摆，在每个10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。3.他们完成实验后发现：不同的摆，在10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。4.以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：实验研究方案（此方案空白处不用填写）研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？我们的推测：________________________________实验方法：用________实验，设置实验组与对照组。实验组与对照组要控制不同的条件：________________________。实验组与对照组要保持相同不变的条件：________________。1．在小明的方案中，主要采用了（）的实验方法。A．对比B．观察C．转换2．在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（）。A．雨水多少B．土壤构造C．植被覆盖情况3．如果实验成功，我们可以观察到（）。A．有植被覆盖的组径流更清澈B．无植被覆盖的组径流更清澈C．两组现象相同4．除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_________会对雨水侵蚀土壤的程