教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案（综合题）.docx

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列环境中，最容易找到岩石的是（）。A.沙漠中B.海岸边C.草坪上2.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（）。A.金刚石B.赤铁矿C.石膏3.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年4.扎西找到一块矿物，他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹，用小刀可以刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（）。A.较软B.较硬C.硬5.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（）。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气6.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（）。A.荷花B.水稻C.红薯7.比较不同矿物的硬度，我们常采用的方法是（）。A.用眼看B.用手触摸C.相互刻划8.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（）。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮9.岩石在生活中随处可见，下列设施不是用岩石制成的是（）。A.公园的石山B.石磨转盘C.路边人行道10.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（）组成的。A.石英B.长石C.石墨D.云母二.填空题(共10题，共56分)1.组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（）、（）、（）。2.由于（）、（）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。3.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（）、（）、（）等材料进行辨别。4.有一块岩石，用肉眼观察发现，岩石不透明，有花斑状花纹，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙；铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于（），它应该是（）（填“花岗岩”或“石灰岩”）。5.土壤里面有（）、（）、（）、（）、（）、（），其中颗粒最大的是（）。6.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是（）、（）、（）。7.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸，其中会冒泡的是（）。8.漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的（）。腐殖质越多，说明土壤越（）。9.所有的岩石都是由一种或几种（）组成的，我知道的岩石名称有（）、（）、（）等。10.很多矿物是以（）命名的，如白钨矿是灰白色的。三.判断题(共10题，共20分)1.花岗岩经常用做建筑材料。（）2.土壤中的小颗粒是沙砾，中颗粒是沙，大颗粒是黏土。（）3.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（）4.把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到最上面的物质的颗粒最大。（）5.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（）6.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（）7.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（）8.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（）9.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。（）10.石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签放置干土壤便于观察放大镜把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒搅拌水中的土壤白纸土壤和水混合的容器塑料袋盛放采集回来的土壤五.简答题(共5题，共25分)1.岩石变化的原因有哪些？2.哪些外力可以让岩石变为土壤？3.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？4.花岗岩主要由哪几种矿物构成？5.怎样观察到矿物的条痕？六.综合题(共3题，共22分)1.小明在小区花坛里采集了一些土壤，用塑料袋装好，带回教室。请你和他一起完成下列问题：（1）下面土壤成分中，不用肉眼能直接观察到的是______（填字母）。A．小石子B．空气C．草根D．小虫子（2）小明将土壤晒干碾碎后，用放大镜观察土壤微粒的大小，其中土壤微粒最小的是______。（3）小明把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，发现有______从土壤中冒出来，说明土壤中含有空气。（4）如何用实验证明土壤中含有水分？____________。2.科学课上，老师带来了一块不知名的矿物，同学们一起对矿物进行了细致的观察：这是一块红褐色块状固体矿物，将矿物放在白色无釉瓷板上擦画，瓷板上留下的痕迹是樱红色的；不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；用手电筒照射矿物，光线完全不能透过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。请你根据描述完成特征卡。老师和同学们通过对比矿物