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2024-08-03
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猜猜他是谁写出“与众不同的他(她)”——人物形象描写作文指导小组讨论:

什么样的描写方法可以让你文章中的人物形象鲜明生动呢?温故而知新我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。牛刀小试那八戒见他生得俊俏,呆子就动了凡心,忍不住胡言乱语。叫道:“女菩萨,往那里去?手里提着是甚么东西?”——分明是个妖怪,他却不能认得。——那女子连声答应道:“长老,我这青碗里是香米饭,绿瓶里是炒面筋。”八戒闻言,满心欢喜。(节选自《三打白骨精》,有改动)注:语言描写符合人物性格我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我父亲向旁边走了几步,看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来,他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”神态描写注意特定的场景外貌描写抓住人物特征
语言描写符合人物性格
动作描写用细节来突出人物
神态描写注意特定的场景
给咱班同学画张相
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与众不同的他-人物外貌描写指导

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