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人教版五年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下面图形,最容易稳定立住的图形是(). A.B.C. 2.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由()个正方体组成的立体模型。 A.3B.4C.5 3.421减去(),就能被2、3、5分别整除。 A.1B.11C.21 4.如果用ɑ表示自然数,那么偶数可以表示为()。 A.ɑ+2B.2ɑC.ɑ-1D.2ɑ-1 5.a为最小质数,b为自然数,那么ab一定是()。 A.质数B.奇数C.偶数D.奇数或偶数 6.一个合数至少有()个因数。 A.一个因数B.两个因数C.三个因数 二.判断题(共6题,共12分) 1.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。() 2.两个奇数的和一定是偶数。() 3.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。() 4.在一次晚会上,8份相同的奖品被藏了起来。请李佳和王强两位同学一起去找这些奖品,直到8份奖品全部找到。李佳不可能恰好比王强多找到1份奖品。() 5.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。() 6.两个奇数的和还是奇数。() 三.填空题(共8题,共30分) 1.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装()块。 2.测量物体表面或平面图形的大小,要用()单位,常用的计量单位有()、()、()等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是()。(从大到小用汉字填写) 3.长方体有()个,三角形有()个,长方体比三角形多()个。 4.填一填。 3.5m2=()dm26.5L=()mL 34000mL=()cm3=()dm3 5.在括号内填上“>”“<”或“=”。 6500毫升()6升1001毫升()999升200毫升()2升 15升()1500毫升6000毫升()5升85000毫升()85升 3000毫升()7升500毫升()2升9升()9200毫升 6.填一填。 7090立方厘米=()立方分米 6000立方厘米=()升 300立方厘米=()毫升 420毫升=()立方厘米=()立方分米 7立方米9立方分米=()立方分米 7.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm3。 8.下图中有()个正方体。 四.计算题(共1题,共6分) 1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm) 五.作图题(共2题,共7分) 1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗? 2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体? 六.解答题(共6题,共30分) 1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。 2.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完? 3.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢? 4.把下面的数填在合适的圈里. 1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;90 5.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来。 6.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元? 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 二.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 三.填空题 1.12 2.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100 3.4;3;1 4.350;6500;34000;34 5.>;<;<;>;>;=;<;<;< 6.7.09;6;300;420;0.42;7009 7.7 8.5 四.计算题 1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2) 体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3) 五.作图题 1. 2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。 六.解答题 1.解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,则沿线段AB爬行,就可以使爬行路线最短,是根据两点之间,线段最短。 答:沿AB线段爬行用的时间最短。 2.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完; 14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完. 答:不能正好装完,至少再加1个面包 3.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,

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