教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案（必刷）.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.雪松叶是（）。
A.细长的B.椭圆的C.红色的
2.仙人掌生长在（）。
A.沙漠B.山上C.水里
3.下列选项中，（）是银杏叶。
A.B.C.
4.给下列测量步骤排序，正确的是（）。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①B.②③④①C.①②③④
5.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（）。
A.相同B.不同C.都可以
6.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（）。
A.B.C.
7.测量大树的粗细，应选择使用（）。
A.B.C.
8.观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。
A.根B.茎C.叶
9.要想测量水杯一圈的长度，用（）来测量最合适。
A.B.C.
10.下列三根绳子中，最短的是（）。
A.B.C.
二.填空题(共10题，共48分)
1.在观察中比较物品时，可以按照（）、（）、（）标准进行比较。（任写三个）
2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（）点和（）点。
3.比较几只恐龙的大小可以从（）、（）、（）等方面比较。
4.共同的（）是公平比较的基础。
5.—拃通常指（）指尖和（）指尖之间最长的距离。
6.用（）方法可将沙子从水中分离出来。用（）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（）随水分一起蒸发掉。
7.观察叶子时，要观察它的（）、（）、（）。
8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。
谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。
梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢？（）
9.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、（）等物体来帮助测量。（任写三个）
10.我们学校里的植物有（）、（）、（）。（任意写三种植物）
三.判断题(共10题，共20分)
1.植物会动。（）
2.大树的茎比菊花的茎细。（）
3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（）
4.有些植物可以用来制药。（）
5.比较的标准有很多。（）
6.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（）
7.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（）
8.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（）
9.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（）
10.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（）

四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。

6个差一点2根3块半
五.填表题(共1题，共6分)
1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)
1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（）的观察方法。
A.用眼睛看B.用手摸C.用鼻子闻
（2）图中的小女孩使用了（）的观察方法。
A.用眼睛看B.用嘴巴尝C.用鼻子闻
2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。
3.塑料花是植物吗？为什么？
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共13分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（）。
①②③④
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（）。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.高矮；长短；粗细
2.起点；终点
3.比较高矮；比较长短；比较大小
4.起始线
5.大拇指；中指
6.过滤；蒸发；不能
7.形状；颜色；大小
8.柳树
9.纸带；棉线；小棒
10.杨树；小草；荷花等
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.划去：粗细、粗细、小大
六.简答题
1.B；C
2.准备土壤，浇水，晒太阳……
3.塑料花不是植物。它没有生命。
4.使用标准工具进行长度的测量。
5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
七.综合题
1.②①④③
2.②④①③
3.蚂蚁最小；猪最大