人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案（满分必刷）.docx

人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（）。
A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.b、c都是a的因数
2.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。
A.14B.15C.12
3.从左边看到的图形是（）。

A.B.C.
4.如果35是3和5的倍数，那么横线上可能是（）。
A.1、4、7B.2、5、8C.任何数
5.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

A.5B.6C.7
6.下面各数中，不是60的因数的数是（）。
A.15B.12C.24
二.判断题(共6题，共12分)
1.2019＝3×673，所以，2019的最大因数是673。（）
2.a÷b=5，那么a一定是b的倍数。（）

3.a（a>1）的所有因数都小于a。（）
4.24÷4=6。24是倍数，4和6是因数。（）
5.质数没有因数。（）
6.所有的偶数与2的和仍是偶数。（）
三.填空题(共8题，共14分)
1.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么？（）
2.升用字母表示为（），毫升用字母表示为（）。
3.下图中有()个正方体。

4.升用字母（）表示，毫升用字母（）表示。
5.6升＝（）毫升8000毫升＝（）升
6.常用的容量单位有（）和（）。
7.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
8.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（）平方厘米。
四.计算题(共1题，共5分)
1.计算下面图形的表面积。
（1）（2）
五.作图题(共2题，共7分)
1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？

2.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？
六.解答题(共6题，共31分)
1.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？
2.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）
3.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来
4.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？
5.一个长方体玻璃鱼缸，长50厘米、宽40厘米、高30厘米。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？
（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？
（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5厘米，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？
6.填表.

参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
2.L；mL
3.5
4.L；ml
5.6000；8
6.升；毫升
7.150；125
8.100
四.计算题
1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）
（2）4×4×6=96（平方厘米）
五.作图题
1.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……
2.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。
六.解答题
1.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.
40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；
40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；
40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；
40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.
答：有8种装法，
一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；
一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；
一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；
一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子
2.解：17+23=40，17×23=391，17＜23
答：男生：17人，女生：23人.
3.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数
答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个