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2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.班集体的每个成员都是平等的,不应该存在享有“()”的学生 A.专权 B.特别 C.特权 2.对于课余时间的安排,下列做法正确的是()。 A.放学之后,小雨总是先打球,再做功课。 B.放学之后,小明总是先做完功课,再安排自己喜欢的活动。 C.刘芳觉得自己的时间不够用,课余时间总是在学习,从来不玩。 D.王伟非常喜欢打游戏,课余时间全都用来打游戏。 3.()会危害我们的身心健康。 A.校外课余活动 B.吸烟与饮酒 C.校内课余活动 D.课内阅读 4.“换位三部曲”的第一步是()。 A.冷静思考 B.寻找合理点 C.稳定情绪 D.保持沉默 5.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是()。 A.自己不去而且劝说小康也不要去 B.立刻和小康一起去 C.做完作业后和小康一起去 6.对于不同的看法,正确的做法是()。 A.坚持自己的观点 B.真诚坦率的沟通 C.要么拒绝要么接受 7.我们在听对方说话时,应该()。 A.面无表情 B.看向别的地方 C.认真倾听,礼貌地提出自己的看法 8.在班级歌咏比赛中,你们中队得了第四名,你会()。 A.埋怨领唱声音太低 B.说男生东张西望,声音太高 C.鼓励大家下次团结努力,争取获得好成绩 9.对于集体做出的决定,我们应该()。 A.同意就执行 B.不同意就不执行 C.必须执行 10.下列对于课余生活的规划不合理的是()。 A.个体活动与群体活动结合 B.只处理好课内学习忽视课余生活 C.室内活动与室外活动互补 二.填空题(共10题,共48分) 1.总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的()和爱好,又要注重活动的()和价值,让课余生活促进我们()成长。 2.班级建设不仅需要班委(),也需要班级其他同学发挥()精神。 3.丰富的课余生活,能激发我们爱()、爱()的情感,体现我们作为社会小主人的()与()。 4.合理规划课余生活,要做到个体活动与()结合、室内活动与()互补,处理好()与课余生活的关系。 5.决定班级事务的三大原则是:()、()和()。 6.无记名投票是()的。全体同学一人()。 7.在决定班级事务时,要遵循一定的(),这是民主决策的重要保证。 8.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的()和(),应该坚决抵制“()”等错误观念。 9.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的()。 10.集体是力量的(),众人是智慧的()。 三.判断题(共10题,共20分) 1.在班里,我的学习成绩优秀,我的观点应该都是正确的。() 2.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。() 3.班主任做为班级的一分子,有权参与班委的选举。() 4.我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值。() 5.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。() 6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合个人的喜好。() 7.面对解法不同,小明说我是数学课代表,大家都应该听我的。() 8.对于班级重大问题的决策,班主任说了算。() 9.放学后,小明总是做完作业再去打篮球。() 10.面对解法不同,小娜说:我是语文课代表,大家都应该听我的。() 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。﹙请把职务和所从事的工作连起来) 班长组织班级开展学习活动 学习委员组织班级开展文艺活动 卫生委员全面负责班级工作 体育委员分配劳动任务,保持班级、校园整洁 文艺委员组织班级开展体育活动 五.填表题(共1题,共9分) 1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。 六.简答题(共5题,共30分) 1.吸烟、喝酒有哪些危害? 2.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。 3.班级民主选举的程序是什么? 4.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做? 5.班委会要协助老师承担班级管理工作,你认为担任班干部需要哪些条件?(至少写三条) 七.辨析题(共2题,共11分) 1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由? 2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由) 八.材料题(共1题,共10分) 1.阅读短文,回答问题。 毛遂自荐 战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,于是赵王派平原君前往楚国,请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往,但只挑选出十九个,剩下的都不符合条件

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