部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷【学生专用】.docx 立即下载
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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.上课时管不住自己,爱做小动作,可以()。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
2.我们制订的游戏规则要()。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
3.下面()不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.()是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
5.想控制自己看电视的时间,最好的办法是()。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
6.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?()
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
7.春天是个()的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
8.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会()。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
9.我们在给别人带来快乐的同时,自己()。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
10.海绵城市的透水路面,可以()。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共10题,共34分)
1.我(),我快乐;我(),我快乐;我(),我快乐。
2.每个国家都有自己的()游戏。
3.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持()。
4.生活中处处有快乐,()带给我快乐,()带给我快乐,()带给我快乐。
5.变个规则玩一玩,游戏会有()。
6.我们要多玩()的游戏,远离()的游戏。
7.()是万物生长的季节。
8.“我”要学会()、()做一个“开心果”。
9.种下了一粒小小的种子,收获了(),收获了(),还收获了()。
10.我要多玩()的游戏。
三.判断题(共10题,共20分)
1.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。()
2.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。()
3.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。()
4.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。()
5.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。()
6.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。()
7.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。()
8.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。()
9.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。()
10.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。()
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图德国
翘翘板美国
交通游戏韩国
过家家英国
五.简答题(共5题,共30分)
1.说一说,什么样的人才是“开心果”?
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
4.小水滴有可能遭遇那些不幸?
5.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
六.综合题(共2题,共10分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在()里打“√”,不可以尝试的在()里打“×”。
()我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
()我想回答问题,但是不敢举手。
()我想和同学去野外湖里游泳。
()我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
()我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的()里打上“√”。
()才写了几个字就扔掉,真浪费!
()几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
()爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
()收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.B
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.进步;分享;创造
2.代表
3.跑步(答案不唯一,合理即可)
4.游戏;读书;挑战
5.新乐趣
6.健康安全;危险
7.春天
8.在家里;在学校
9.期待;知识;快乐
10.健康安全
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.X
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:

五.简答题
1.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
4.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
5.或许“胆小”是
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