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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1. 不能在陡峭的山崖上()。 A.攀援 B.攀爬 C.攀登 2.制造纸的原材料不能是()。 A.塑料 B.树木 C.竹子 3.生活在大海边的人()。 A.肯定不缺水 B.肯定缺水 C.有可能缺水 4.下面的玩具中,属于安全玩具的是()。 A.小刀 B.伤人飞镖 C.积木 5.发现别人的优点时要()他们。 A.嘲讽 B.称赞 C.远离 6.怎么做可以赶走生活中的不快乐?() A.在房间里哭 B.跟别人吵架 C.把不高兴的事情说给好朋友听 二.填空题(共6题,共20分) 1.不同的人可以重新(),不同的玩具也可以()。 2.即使是安全健康的(),玩时也要考虑一些()情况。 3.我国古代的()改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。 4.传统游戏换个(),可以变成新游戏;简单玩具变个(),可以玩出更多乐趣! 5.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的()。 6.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(),奶奶喜欢()。 三.判断题(共6题,共12分) 1.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。() 2.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。() 3.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。() 4.土豆喜欢长在水里。() 5.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。() 6.相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。() 四.连线题(共1题,共7分) 1.连一连。 打针 早锻炼 学习遇到困难要节制 看电视 吃中药要挺住 打游戏 跳高有点害怕 五.简答题(共5题,共30分) 1.用过的旧作业本还有什么用? 2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样) 3.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获? 4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么? 5.你知道哪些传统游戏?至少写3个。 六.综合题(共2题,共13分) 1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。 我想对他们说: 我想对他们说: 2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在()里打“√”,不可以尝试的在()里打“×”。 ()我想学翻跟头,在没有大人的保护下。 ()我想回答问题,但是不敢举手。 ()我想和同学去野外湖里游泳。 ()我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。 ()我想去兴趣班学习怎么当主持人。 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 二.填空题 1.组合玩;组合 2.游戏;实际 3.蔡伦 4.玩法;花样 5.“开心果” 6.挑小木棒;跳竹竿舞 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 2.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。 3.答案不唯一①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。 4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。 5.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。 六.综合题 1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。 2.×;√;×;×;√

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