部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(能力提升).docx 立即下载
2024-08-06
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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该()。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
2.种植时,()只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
3.考试没考好,我很难过,我可以()。
A.乱发脾气
B.向朋友倾诉
C.痛哭流涕
4.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该()。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
5.关于游戏,下列哪项说法是错误的?()
A.球类游戏增强体质
B.解九连环游戏益智有趣儿
C.电脑游戏新鲜刺激
6.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以()。
A.向朋友请教
B.把九连环砸了
C.再也不玩了
7.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
8.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
9.画画也可以赶走()。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
10.我们在给别人带来快乐的同时,自己()。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们用空瓶装上些沙土当()。
2.我以后要多玩()安全的游戏。
3.我是一颗“开心果”,快乐机灵还()。真诚()多(),快乐别人我()。
4.我用牙膏盒子当()。
5.我(),我快乐;我(),我快乐;我(),我快乐。
6.柳絮是()的种子。
7.有些事要()试,有些事不能试,有些事()可以试。
8.游戏要到()的地点,保证()才能玩得开心。
9.只有遵守游戏规则,才能玩得(),玩时要注意安全。
10.游戏带给我们快乐,()带给我们快乐,()带给我们快乐,生活中处处有()。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。()
2.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。()
3.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。()
4.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。()
5.种下一粒花生米,能长出很多新花生。()
6.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。()
7.我们要把生活中的快乐带给大家。()
8.跑步前要先做热身运动。()
9.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。()
10.晴天时,在大树下下棋。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上多人一起玩。
跳绳打个结可以比力量
两人撑起绳变成呼啦圈
跳绳来回摆变成小鱼池
跳绳当竹竿看谁反应快
五.简答题(共5题,共34分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
3.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"
读书();分享();被人冤枉()
寂寞();挑战();做游戏()
生病();创造();被人欺负()
进步();落后();被人批评()
学会骑自行车();被别人称赞()
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.保龄球
2.健康
3.幽默;赞美;助人;快乐
4.笔筒
5.进步;分享;创造
6.柳树
7.大胆尝;要别人帮助
8.合适;安全
9.开心
10.读书;挑战;快乐
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×


7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:

五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
2.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
3.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
4.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个
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