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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于体贴父母的行为的是()。
A.将零花钱存起来,花在有用之处
B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票
C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担
D.不赶时髦。好好学习
2.中国高铁是世界上最先进的铁路技术,这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是()。
A.“神舟十一号”飞船
B.运动衫
C.小礼品
D.观光车
3.买东西时,我们应该学会看包装,比如()。
①厂名厂址
②使用说明
③生产日期
A.①③B.③②C.①②③
4.关于风俗,下列哪种说法是错误的?()
A.每个地方的风俗都一样,这些风俗和我们的生活密切相关
B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿
C.不同的风俗体现了不同的文化
5.下列不是劳动者的是()。
A.工人
B.农民
C.司机
D.学生
6.下列句子中能体现诚信的是()。
A.一诺千金
B.近朱者赤,近墨者黑
C.差之毫厘,谬之千里
7.下列关于民间艺术的说法,错误的是()。
A.民间艺术由劳动者创造
B.民间艺人缺乏聪明才智,能够创造艺术全靠勤奋
C.民间艺术可以满足人们生活和审美的需求
D.民间艺术可以表达人们美好的愿望
8.当消费者的权利受到侵害时,可以拨打()进行投诉。
A.12345
B.12315
C.12308
D.12306
9.如果消费者权益被侵犯了,应该靠()维权。
A.《消费者权益保护法》
B.《刑法》
C.《宪法》
D.《经济法》
10.下列风俗是广西壮族自治区特色的是()。
A.饮水节
B.“三月三”歌节
C.赛马表演
D.孝顺节
二.填空题(共10题,共42分)
1.正确认识产生冲突的(),是更好解决冲突的前提。
2.生肖也称(),是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。
3.大米的生产过程:育秧、()、()、()、碾米。
4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(),它是解决(),索要赔偿的凭证。
5.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成()的良好社会风尚做出自己的努力。
6.农业生产种类多样,有()、()、()和()等。
7.随着社会的发展,以及()和()的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着()的困境。对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献()。
8.说话算数就是就是()言出必行,说出来的事情()。
9.()是我们的衣食之源,我们吃穿用都离不开。
10.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视(),尊重农民,感恩()的文化传统。
三.判断题(共10题,共20分)
1.离开哪个行业的工作者,我们的生活都无法正常运转。()
2.商场的工作人员为我们提供了交通方便。()
3.农民都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。()
4.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。()
5.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。()
6.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。()
7.各个地方的风俗和我们生活没有关系。()
8.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。()
9.清明节又叫踏青节。()
10.一支铅笔才6角钱,扔了也没什么可惜的。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京川剧变脸
四川京韵大鼓
东北《阿诗玛》
云南秧歌
江苏苏州刺绣
五.填表题(共2题,共16分)
1.根据现代生活,填写下表:

2.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化

六.简答题(共5题,共27分)
1.买东西有哪些学问?
2.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?
3.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。
4.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。
5.请你列举一个你比较熟悉的传统节日,这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感?
七.辨析题(共2题,共18分)
1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”
分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活
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