部编版二年级下册道德与法治期中测试卷含答案（综合卷）.docx

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我们制订的游戏规则要（）。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
2.种植时，（）只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
3.可以试着去尝试的是（）。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
4.土豆喜欢生长在（）。
A.水里
B.空气里
C.沙土里
5.土豆喜欢长在（）里。
A.水
B.沙土
C.石堆
6.健康安全的游戏是（）。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
7.下面适合我们二年级玩的玩具是（）。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
8.柳絮是（）的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
9.下列哪种玩法是安全的？（）
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
10.我有办法更快乐，当我不开心的时候，我会（）。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
二.填空题(共10题，共38分)
1.种下了一粒小小的种子，收获了（），收获了（），还收获了（）。
2.我们用（）做（）。我们用（）来画棋盘，给大家用。
3.有的国家的小朋友站着（）。
4.挑战第一次有方法，不能（）,可以多（）多（），大家一起来挑战。
5.我们一起来挑战，（），（）就能成功。
6.种下了一粒小小的种子，收获了（），收获了（），还收获了乐趣。
7.我们来做安全（），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。
8.不开心的事就像天上的（），总是会有的。
9.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（）。
10.有些事情要（）尝试，有些事情需要（）才能尝试。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们不要在池塘边放风筝，那样会很危险。（）
2.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（）
3.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（）
4.我太喜欢电脑游戏了，经常玩到很晚。（）
5.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（）
6.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（）
7.我要勇敢挑战自己，所以我要一个人去河里游泳。（）
8.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（）
9.小明最喜欢玩手机上的小游戏，有时候玩的连饭都不肯吃。（）
10.不管什么事情，我们都可以去尝试。（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。
跳绳拴在身上多人一起玩。
跳绳打个结可以比力量
两人撑起绳变成呼啦圈
跳绳来回摆变成小鱼池
跳绳当竹竿看谁反应快
五.简答题(共5题，共30分)
1.说一说，什么样的人才是“开心果”？
2.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
3.你知道哪些传统游戏？至少写3个。
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
5.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
六.综合题(共2题，共11分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"
读书()；分享()；被人冤枉()
寂寞()；挑战()；做游戏()
生病()；创造()；被人欺负()
进步()；落后()；被人批评()
学会骑自行车()；被别人称赞()
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（）里打“√”，不可以尝试的在（）里打“×”。
（）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。
（）我想回答问题，但是不敢举手。
（）我想和同学去野外湖里游泳。
（）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。
（）我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.D
10.C
二.填空题
1.期待；知识；快乐
2.纸片；棋子；硬纸壳
3.玩跷跷板
4.鲁莽；尝试；练习
5.多尝试；多练习
6.期待；知识
7.提示牌
8.乌云
9.关心他的病情
10.大胆；别人帮助
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
2.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
3.老鹰捉小鸡；丢沙包；石头、剪刀、布。
4.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
5.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
六.综合题
1.如下：

2.×；√；×；×；√