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人教版五年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.看图回答。 上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从()看这三个物体,看到的形状是完全相同的。 A.上面和正面B.上面和侧面C.前面和上面 2.如果a、b都是质数,那么他们的和是()。 A.奇数B.偶数C.奇数或偶数 3.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填()。 A.1B.7C.9 4.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察,至少由()个正方体组成的立体图形。 A.3B.5C.6D.7 5.升和毫升是()单位。 A.容积B.面积C.质量 6.18的倍数有()个。 A.5B.6C.无数 二.判断题(共6题,共12分) 1.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。() 2.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。() 3.÷2表示把分成2份,求每份是多少。() 4.所有的自然数不是合数就是质数。() 5.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。() 6.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。() 三.填空题(共8题,共20分) 1.物体所占()的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的()和升相等,立方厘米和()相等。 2.物体所占空间的()叫做物体的体积。 3.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水,水面距离鱼缸________cm。 4.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是()m2。 5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。 6.圈出5的倍数: 1524354053789210054458860 在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。 7.我们在准确测量液体的多少可以用()和()做工具。 8.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是()立方分米。 四.计算题(共1题,共6分) 1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm) 五.作图题(共2题,共6分) 1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法? 2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗? 六.解答题(共6题,共29分) 1.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米? 2.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少? 3.右图是一个正方体的展开图,请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面, ()-------() ()------() ()------() 4.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米? 5.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。 6.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米? 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C 二.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 三.填空题 1.空间;立方分米;毫升 2.大小 3.5 4.31.5 5.5;6 6.如图: 153545,4010060。 7.量杯;量筒 8.72 四.计算题 1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2) 体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3) 五.作图题 1.6种 2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体…… 六.解答题 1.解:把108分解质因数:108=2×2×3×3×3=12×9。由此可见,9加3正好等于12,所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3=36(平方分米)。 答:木条的面积是36平方分米. 2.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33, 三个连续奇数中第一个奇数为:33﹣2=31, 三个连续奇数中第三个奇数为:33+2=35, 答:连续三个奇数之和是99,这三个奇数分别是31,33,35 3.解:根据正方体的特征可知:1—5;2—4;3—6. 4.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。 答:原来长方体的体积是891立方厘米。 5.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个 又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相

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