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教科版小学一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了()。 A.公平B.跳得更远C.跳得更高 2.“拃”最早是()人发明的。 A.美国B.中国C.英国 3.叶长在()上。 A.根B.茎C.叶 4.下面是制作测量纸带的步骤,请排序()。 A.①②③④B.②④①③C.③①②④D.④②③① 5.()和其他植物的生长环境不同。 A.荷花B.大丽花C.菊花 6.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?() A.用眼睛看B.用手摸C.用嘴巴尝D.用鼻子闻 7.下面哪一项是松树的叶子?() A.B.C. 8.下列选项中,()不是植物。 A.塑料花B.水稻C.杨树 9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看()是否相同。 A.颜色B.大小C.形状 10.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要()。 A.相同B.不同C.都可以 二.填空题(共10题,共38分) 1.食盐和沙混合在一起,我们利用(),通过()和()的方法能将食盐与沙分离。 2.测量桌子高度时,我们可以借助()来测量。 3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由()和种子两部分组成的果实。 4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用()和()制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。 5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有()、()、()。 6.在用物体测量时,要注意()相连。 7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做()。 8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的()受热()会把乒乓球顶回原形。 9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。 (1)()(2)() 10.观察物体靠()、()、()等方法。 三.判断题(共10题,共20分) 1.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。() 2.判断下图做法是否正确。() 3.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。() 4.预测是测量之后要做的一步。() 5.狗尾草是一种植物。() 6.用纸带测量比用小立方体测量更准确。() 7.观察和测量是人类认识世界的常用方式。() 8.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。() 9.预测能帮我们节省测量时间。() 10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。() 四.连线题(共1题,共6分) 1.把植物的名称和图片对应起来。 五.填表题(共1题,共6分) 1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题,共24分) 1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。 2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处? 3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。 4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。 (1) (2) 5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗? 七.综合题(共3题,共19分) 1.比一比:从短到长依次排起来。 2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。 第一步()第二步()第三步()第四步() 3.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗? 1、小芳发现:种的植物()长大,塑料花()长大。 2、种的植物()浇水,塑料花()浇水。 3、种的植物()阳光,塑料花()阳光。 4、通过以上发现,小芳推断:塑料花()植物。 A.是B.不是 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A 二.填空题 1.水;过滤;蒸发 2.纸带 3.果皮 4.二氧化碳;水 5.提高水的温度;搅拌;碾碎 6.首尾 7.叶画 8.空气;膨胀 9.(1)起点;(2)终点 10.看;闻;摸 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.划去:粗细、粗细、小大 六.简答题 1.使用标准工具进行长度的测量。 2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。 3. 4.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远 5.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一) 七.综合题 1.1;3;2;5;4 2.B;A;C;D 3.慢慢;不;需要;不需要;需要;不需要;B

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